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学案导学模式在高中数学教学中的应用
1
作者
张跃平
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期192-193,共2页
随着新课程改革的不断深入,对于高中数学教学的要求也越来越高。高中数学教学也以培养学生自主学习探究思维,提高数学学习能力为教学目标。学案导学这种新型的教学模式十分符合当前的教学情况,是据学生学情制定学习纲要,包括学习目标、...
随着新课程改革的不断深入,对于高中数学教学的要求也越来越高。高中数学教学也以培养学生自主学习探究思维,提高数学学习能力为教学目标。学案导学这种新型的教学模式十分符合当前的教学情况,是据学生学情制定学习纲要,包括学习目标、课堂练习、课后复习等内容。在高中数学中应用导学案,有利于促进学生对于数学教材知识的理解,帮助学生养成自主学习的良好习惯。
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关键词
导学案
高中数学
应用
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职称材料
题名
学案导学模式在高中数学教学中的应用
1
作者
张跃平
机构
湖南省望城区第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期192-193,共2页
文摘
随着新课程改革的不断深入,对于高中数学教学的要求也越来越高。高中数学教学也以培养学生自主学习探究思维,提高数学学习能力为教学目标。学案导学这种新型的教学模式十分符合当前的教学情况,是据学生学情制定学习纲要,包括学习目标、课堂练习、课后复习等内容。在高中数学中应用导学案,有利于促进学生对于数学教材知识的理解,帮助学生养成自主学习的良好习惯。
关键词
导学案
高中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学案导学模式在高中数学教学中的应用
张跃平
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
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