新课标理念下中学数学情境教学模式探讨

为进一步提升中学数学教学效率,教师需要合理安排教学时间,在课堂上设计一些有效的问题情境,通过引导学生回答问题的方式,来培养他们的数学逻辑思维能力,从而有效促进其学习效率得到提升。

心理健康教育在初中语文教学中的渗透

初中是孩子人生的特殊时期,在这个时期,孩子的自我意识快速增长,因此,这个阶段是塑造孩子人格的关键时期。初中语文课程,作为一门承接古代优秀思想与现代新兴文化的学科,对学生的教育起到至关重要的作用。新时代的教育越来越重视孩子的心理健康问题,如何将心理健康教育渗透到初中语文教学中去,成为了每一个教育者需要关注的问题。

进城务工子女中学英语语法教学现状调查及应对策略

随着城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力被吸引到城市,从而形成一个庞大的群体——进城务工人员群体,部分进城务工人员的子女也随之进入城市生活。由于教育环境和教育水平的差异,导致进城务工子女的英语学习相对滞后,尤其是英语语法的学习。以一所位于城乡接合部、以接收进城务工子女为主要生源的公办初中学校L中学为例,调查研究该校英语语法教学现状,并结合教学实践,提出转变教学观念、开展多样化的语法课堂教学方式、加强对学生学习方法的指导、关注学生心理、采用多元评价手段等教学建议。