焕发学生生命活力与教学方式变革——以株洲市景弘中学学习小组建设为例

改革教学方式、焕发学生生命活力是所有学校面临的共同任务。株洲市景弘中学立足于打造优质高效的生命课堂,初步建立了以学习小组为载体的课改体系。从小组到微小组,学生被关注度提高,学生的主观能动性得到了充分发挥,学生的非智力心理能力及参与社会生活的能力得到增强。景弘中学教学改革的初步成功表明,在先进理念指导下探索出的教学方法与教学技术具有十分重要的价值。如何使流程更科学、评比更有效,是学习小组建设值得进一步思考的问题。

以“课改”为抓手,打造景弘中学教培特色

湖南省株洲市景弘中学将学校课改成果打造成培训课程,精心做好课程设计;充分用好学校教育教学资源,采取多种体现课改特色的培训形式;将小组建设移植到学员管理之中,形成了有景弘特色的教师培训模式。

事业单位会计制度改革探讨

现行事业单位会计制度由于存在制度性的缺陷,必然面临重新修订。本文拟对我国现行事业单位会计制度的一些主要缺陷进行剖析,并提出了相应的改革建议。