中学教育管理的信息化、智慧化的实施途径探析

在建立信息化、智慧化中学教育管理的过程中,要避免片面电子化,必须时时明确教育理念与教学方法的目的。对于中学教育管理的信息化、智慧化的实现路径,本文以中学校长的角度出发,分别从教育动态管理、教学目标、教学资源管理三方面展开论述,希望能给相关研究人员带来思考。

基于核心素养的高中音乐鉴赏教学探究

在发展素质教育背景下,音乐教学可以有效提升学生的艺术审美能力,促进学生音乐学科核心素养的培养。在高中音乐教学过程中,教师要加强引导学生对音乐情感、表现要素和音乐体裁等的研究鉴赏,推动学生音乐综合能力的提高,实现全面发展。