农村中学数学课程多媒体教学研究

总结在中学数学教学中引入多媒体教学的优点，通过分析调研结果，指出农村中学数学教学中多媒体应用存在的问题，并结合当前农村中学教学条件，提出加强多媒体硬件建设、改变教学理念、兼顾传统教学模式和多媒体教学模式、规范数学多媒体课件的设计原则等改进策略，在教学实践检验中取得良好的效果。