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坚持三个同步 教好《公民》课
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作者 孙莲英 《思想政治课教学》 1988年第5期8-9,共2页
去年秋季,我校初一采用北京师大和人民教育出版社合作编写的《公民》为政治课教材,进行思想政治课改革实验。我们坚持三个同步即教材实验与教法改革同步,教材改革与成绩考查改革同步,教学进度与学校思想品德教育同步,使政治课教学从过... 去年秋季,我校初一采用北京师大和人民教育出版社合作编写的《公民》为政治课教材,进行思想政治课改革实验。我们坚持三个同步即教材实验与教法改革同步,教材改革与成绩考查改革同步,教学进度与学校思想品德教育同步,使政治课教学从过去教材题目化,答案标准化的死记硬背中解放出来,学生在知识、能力、觉悟三个方面均大有提高,较好地完成了《公民》课的教学任务。一、教材实验与教法改革同步。我们根据教材内容的不同采用不同的教学方法,力求形式多样,有趣味性和启发性。 展开更多
关键词 思想品德教育 《公民》 教学进度 班队活动
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当岁月的车轮碾过
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作者 灿灿 《初中生优秀作文》 2007年第10期29-32,共4页
  回首岁月的车轮碾过的痕迹,才发现我总是在希望中不断地失望.寻寻觅觅,总在追求着什么……   曾经总是在不断地向前奔跑着,从没有留意过时间的匆匆,因为日子被自己的耕耘填充着,昨天的昨天,以往的以往,生活是那样的充实和真实.……
关键词 青春 时候
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