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我也有存折了
1
作者
段曦亚
《花火(C版)》
2005年第9期28-29,共2页
关键词
存折
长方形
作文
写文章
实验小学
儿童
数字
利息
总金额
感觉
原文传递
差点发现一个规律
2
作者
孟楷
《小学生导刊(高年级版)》
2012年第12期55-55,共1页
星期天上午,我正在做关于最小公倍数的作业。做着做着,好像发现了一个规律,我用两个数字验算了一遍,还真的符合我所发现的规律。规律是这样的:把要求最小公倍数的两个数相乘,再除以这两个数的差,得到的商就是这两个数的最小公倍...
星期天上午,我正在做关于最小公倍数的作业。做着做着,好像发现了一个规律,我用两个数字验算了一遍,还真的符合我所发现的规律。规律是这样的:把要求最小公倍数的两个数相乘,再除以这两个数的差,得到的商就是这两个数的最小公倍数。例如4和8,两个数的积是32,差是4,32除以4是8,8就是它们的最小公倍数。
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关键词
规律
最小公倍数
个数
星期天
原文传递
题名
我也有存折了
1
作者
段曦亚
机构
湖南省武冈市实验小学五年级
(
出处
《花火(C版)》
2005年第9期28-29,共2页
关键词
存折
长方形
作文
写文章
实验小学
儿童
数字
利息
总金额
感觉
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
差点发现一个规律
2
作者
孟楷
机构
湖南省武冈市实验小学五年级
出处
《小学生导刊(高年级版)》
2012年第12期55-55,共1页
文摘
星期天上午,我正在做关于最小公倍数的作业。做着做着,好像发现了一个规律,我用两个数字验算了一遍,还真的符合我所发现的规律。规律是这样的:把要求最小公倍数的两个数相乘,再除以这两个数的差,得到的商就是这两个数的最小公倍数。例如4和8,两个数的积是32,差是4,32除以4是8,8就是它们的最小公倍数。
关键词
规律
最小公倍数
个数
星期天
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
我也有存折了
段曦亚
《花火(C版)》
2005
0
原文传递
2
差点发现一个规律
孟楷
《小学生导刊(高年级版)》
2012
0
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