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小学数学教学中提问的技巧
1
作者
张兰芳
《魅力中国》
2013年第25期164-164,共1页
提问是课堂教学中必不可少的环节,是发挥教师主导作用、凸现学生主体地位的重要手段。有效的课堂提问.对教师驾驭课堂。优化课堂教学有十分重要的作用。在课堂提问时,重视提问的启发性和层次性.努力做到问得好、问得巧、问得精,才...
提问是课堂教学中必不可少的环节,是发挥教师主导作用、凸现学生主体地位的重要手段。有效的课堂提问.对教师驾驭课堂。优化课堂教学有十分重要的作用。在课堂提问时,重视提问的启发性和层次性.努力做到问得好、问得巧、问得精,才能充分调动师生双方的积极性。促进学生积极思考,主动探索。培养学生的思维能力。
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关键词
课堂提问
小学数学教学
学生主体地位
教师主导作用
优化课堂教学
技巧
驾驭课堂
主动探索
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职称材料
如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
2
作者
肖文珍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期108-108,共1页
该文章主要阐述了在小学数学教育中培养小学生思维逻辑能力的重要性,由于数学学科的特殊性,小学生在此学科中不仅能学到知识,还能让学生从小锻炼出优秀的思维逻辑能力.分析出在小学数学教育中培养学生的思维逻辑能力的方法,并且提出如...
该文章主要阐述了在小学数学教育中培养小学生思维逻辑能力的重要性,由于数学学科的特殊性,小学生在此学科中不仅能学到知识,还能让学生从小锻炼出优秀的思维逻辑能力.分析出在小学数学教育中培养学生的思维逻辑能力的方法,并且提出如何在小学数学教育中培养学生的思维逻辑能力的具体措施.
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关键词
小学数学
思维逻辑能力
培养
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职称材料
题名
小学数学教学中提问的技巧
1
作者
张兰芳
机构
湖南省
永州市
宁远县
舜陵镇
一小
出处
《魅力中国》
2013年第25期164-164,共1页
文摘
提问是课堂教学中必不可少的环节,是发挥教师主导作用、凸现学生主体地位的重要手段。有效的课堂提问.对教师驾驭课堂。优化课堂教学有十分重要的作用。在课堂提问时,重视提问的启发性和层次性.努力做到问得好、问得巧、问得精,才能充分调动师生双方的积极性。促进学生积极思考,主动探索。培养学生的思维能力。
关键词
课堂提问
小学数学教学
学生主体地位
教师主导作用
优化课堂教学
技巧
驾驭课堂
主动探索
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
2
作者
肖文珍
机构
湖南省永州市宁远县一小
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第13期108-108,共1页
文摘
该文章主要阐述了在小学数学教育中培养小学生思维逻辑能力的重要性,由于数学学科的特殊性,小学生在此学科中不仅能学到知识,还能让学生从小锻炼出优秀的思维逻辑能力.分析出在小学数学教育中培养学生的思维逻辑能力的方法,并且提出如何在小学数学教育中培养学生的思维逻辑能力的具体措施.
关键词
小学数学
思维逻辑能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学数学教学中提问的技巧
张兰芳
《魅力中国》
2013
0
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职称材料
2
如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
肖文珍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
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