浅谈微课在小学品德与社会教学中的应用

时代在向前推进，科学技术日新月异，我们教师的教学思想也应当紧跟时代的发展。微课作为一种针对性强、教学用时短、教学效果好的现代化教育手段，理应得到各位教师的重视和应用。以下本文就结合笔者所执教的科目——《品德与社会》，对如何有效利用微课进行教学做粗略分析，希望可以帮助到各位同仁。

浅谈构建小学英语高效课堂的教学策略探析

在小学英语学科教学中,提高课堂教学效率,构建高效英语课堂始终都是教师的工作重点。在实际教学过程中,教师应不断总结教学中存在的问题,然后结合实际情况选择合理的教学方式,优化英语教学,让学生能够在课堂上积极学习英语知识点,促进课堂教学有效实施,从而实现高效课堂的构建。

突出语言学习点,加强语言文字训练

阅读教学是语文教学中最有分量的部分,承载非常多的教学内容和任务,因此,在教学中要围绕“语言学习点”,学习语言文字的运用,可采取着眼标题,揭示中心;品味词语,体会差别;注重朗读,体悟情感;潜心涵咏,锤炼语感;加强整合,体现性质等方法,让学生静静地徜徉在语文的海洋中遨游,发展语言能力,提高语文素养。