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小学数学教学中提问的技巧
1
作者
张兰芳
《魅力中国》
2013年第25期164-164,共1页
提问是课堂教学中必不可少的环节,是发挥教师主导作用、凸现学生主体地位的重要手段。有效的课堂提问.对教师驾驭课堂。优化课堂教学有十分重要的作用。在课堂提问时,重视提问的启发性和层次性.努力做到问得好、问得巧、问得精,才...
提问是课堂教学中必不可少的环节,是发挥教师主导作用、凸现学生主体地位的重要手段。有效的课堂提问.对教师驾驭课堂。优化课堂教学有十分重要的作用。在课堂提问时,重视提问的启发性和层次性.努力做到问得好、问得巧、问得精,才能充分调动师生双方的积极性。促进学生积极思考,主动探索。培养学生的思维能力。
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关键词
课堂提问
小学数学教学
学生主体地位
教师主导作用
优化课堂教学
技巧
驾驭课堂
主动探索
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职称材料
题名
小学数学教学中提问的技巧
1
作者
张兰芳
机构
湖南省永州市宁远县舜陵镇一小
出处
《魅力中国》
2013年第25期164-164,共1页
文摘
提问是课堂教学中必不可少的环节,是发挥教师主导作用、凸现学生主体地位的重要手段。有效的课堂提问.对教师驾驭课堂。优化课堂教学有十分重要的作用。在课堂提问时,重视提问的启发性和层次性.努力做到问得好、问得巧、问得精,才能充分调动师生双方的积极性。促进学生积极思考,主动探索。培养学生的思维能力。
关键词
课堂提问
小学数学教学
学生主体地位
教师主导作用
优化课堂教学
技巧
驾驭课堂
主动探索
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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1
小学数学教学中提问的技巧
张兰芳
《魅力中国》
2013
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