试论教育概念的发展

教育是有意识的以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,分为相对宽泛意义上的教育和狭义上的教育。教育概念的内涵发展是:重视人的发展,用学习来定义教育,重"成人"教育。教育概念的外延发展可从正规教育与非正规教育,正式教育与非正式教育,宏观层次的教育、中观层次的教育、微观层次的教育等方面来理解。

某两层商业建筑节能设计的分析

该建筑物的立面外窗传热系数不满足《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2015)等相关规范要求。须进行围护结构节能动态计算。建筑围护结构热工性能的权衡计算权衡判断设计结论合格。

浅谈建筑学专业教学的管理改革与实践

通过将市场经济环境与建筑教育改革相结合,使当前的教学管理能够有所突破与创新,尤其是建筑学专业基于市场经济背景下教学改革具体措施,希望能为广大师生提供一个参考。

运用规律法绘制内力图

分别介绍了利用规律法绘制轴力图、扭矩图、剪力图和弯矩图的方法,并对规律法画内力图的具体方法的应用进行了实例说明,以准确、快速地绘制内力图。

Excel电子表在工程预决算中的应用

工程预决算工作常采用手工、专业软件和Excel电子表进行计算,其中电子表的应用占有重要地位。笔者根据多年使用电子表的经验,谈谈电子表在预决算工作中提高工作效率的一些经验和方法。