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如何提高学生的阅读理解能力
1
作者
蔡云跃
《中学生作文指导》
2020年第15期0049-0049,共1页
阅读理解题是初中阶段学生需要重点攻克的难题,学生以往的阅读量、对于字词成语的掌握情况等都是阅读理解题考查的重点。因此,这样的题目让学生感到头疼,望又生畏,面对阅读理解题内心产生很大的压力。如何在短期内将阅读理解复习好...
阅读理解题是初中阶段学生需要重点攻克的难题,学生以往的阅读量、对于字词成语的掌握情况等都是阅读理解题考查的重点。因此,这样的题目让学生感到头疼,望又生畏,面对阅读理解题内心产生很大的压力。如何在短期内将阅读理解复习好,这是一个广受关注的问题。所以,阅读理解教学要有买效性,尤其在复习阶段,要讲究策略,让学生掌握科学而有效的答题方法。
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关键词
初中语文
阅读教学
理解能力
提高策略
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职称材料
题名
如何提高学生的阅读理解能力
1
作者
蔡云跃
机构
湖南省永州市江华县白芒营中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第15期0049-0049,共1页
文摘
阅读理解题是初中阶段学生需要重点攻克的难题,学生以往的阅读量、对于字词成语的掌握情况等都是阅读理解题考查的重点。因此,这样的题目让学生感到头疼,望又生畏,面对阅读理解题内心产生很大的压力。如何在短期内将阅读理解复习好,这是一个广受关注的问题。所以,阅读理解教学要有买效性,尤其在复习阶段,要讲究策略,让学生掌握科学而有效的答题方法。
关键词
初中语文
阅读教学
理解能力
提高策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
如何提高学生的阅读理解能力
蔡云跃
《中学生作文指导》
2020
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