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探究物理核心素养下的学生问题意识培养
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作者 申芳 《今天》 2021年第13期253-253,共1页
在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。因此基于物理核心素养下,培养学生的问题意识,让学生明白问题意识对理解物理具有重要作用,将学生... 在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。因此基于物理核心素养下,培养学生的问题意识,让学生明白问题意识对理解物理具有重要作用,将学生作为课堂的主人,老师起引导作用帮助学生培养物理问题意识,为我国培养高素质人才。下边本文就物理核心素养下的学生问题意识培养进行探究。 展开更多
关键词 初中物理 核心素养 问题意识
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深度阅读在初中语文教学中的应用策略
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作者 张黎黎 《今天》 2021年第15期0136-0136,共1页
阅读教学是语文教学中的一种教学模式,教师通过阅读教学可以培养学生的阅读理解能力,这一点在初中七年级的语文教学中体现得非常明显,因为七年级学生已经形成了较为成熟的思考能力,但是自身阅读量较少,因此阅读理解能力有限,在这个阶段... 阅读教学是语文教学中的一种教学模式,教师通过阅读教学可以培养学生的阅读理解能力,这一点在初中七年级的语文教学中体现得非常明显,因为七年级学生已经形成了较为成熟的思考能力,但是自身阅读量较少,因此阅读理解能力有限,在这个阶段提升他们的阅读能力较为简单。本文以初中语文教学为中心,对深度阅读在初中语文教学中的应用进行分析。 展开更多
关键词 深度阅读 初中语文
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