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中技学生心理健康状况及教育对策
1
作者
眭红玲
《新一代(理论版)》
2022年第18期19-21,共3页
中技学生心理健康教育时,教师必须深入剖析学生出现的具体心理健康问题,如学习与就业所造成的心理焦虑、对未来的规划较为迷茫、学生的失衡心理、人际交往与环境适应所带来的心理压力等。为有效解决学生的心理健康问题,在心理健康教育...
中技学生心理健康教育时,教师必须深入剖析学生出现的具体心理健康问题,如学习与就业所造成的心理焦虑、对未来的规划较为迷茫、学生的失衡心理、人际交往与环境适应所带来的心理压力等。为有效解决学生的心理健康问题,在心理健康教育改革创新时,可契合中技学生的身心成长特点,采取如下的工作举措,如打造心理健康防危系统;重视学生的专业学习,树立奋斗目标;重视家校合作,营造良好的家庭氛围;开展分阶段的心理健康教育;积极发挥社会在心理健康教育中的作用;创设良好的校园文化等。本文就中技学生心理健康教育现状与解决对策。
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关键词
中技学生
心理健康
现状解析
教育对策
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题名
中技学生心理健康状况及教育对策
1
作者
眭红玲
机构
湖南省永州市第二技工学校
出处
《新一代(理论版)》
2022年第18期19-21,共3页
文摘
中技学生心理健康教育时,教师必须深入剖析学生出现的具体心理健康问题,如学习与就业所造成的心理焦虑、对未来的规划较为迷茫、学生的失衡心理、人际交往与环境适应所带来的心理压力等。为有效解决学生的心理健康问题,在心理健康教育改革创新时,可契合中技学生的身心成长特点,采取如下的工作举措,如打造心理健康防危系统;重视学生的专业学习,树立奋斗目标;重视家校合作,营造良好的家庭氛围;开展分阶段的心理健康教育;积极发挥社会在心理健康教育中的作用;创设良好的校园文化等。本文就中技学生心理健康教育现状与解决对策。
关键词
中技学生
心理健康
现状解析
教育对策
分类号
G0 [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
中技学生心理健康状况及教育对策
眭红玲
《新一代(理论版)》
2022
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