在校高职护生职业防护知识调查及对策

目的探讨在校高职护生进行防护知识教育的有效途径。方法采用调查问卷方式对在校03级、04级三年制高职护生816人进行开放式问卷调查。结果在校护生职业防护知识缺乏，职业防护意识淡薄。结论应通过开设职业防护课程，在临床护理教学过程中对护生进行系统的职业防护知识教育等措施，提高护生职业防护意识，减少护生职业性感染的危害。