浅谈小学数学课堂焕发探究活力

国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,倡导学生主动参与的探究式学习,构建以人为本,以学生为主体的课堂,让学生在良好的课堂教学情景中焕发出探究活力。