浅析情感教育在数学教学中的实施

情感教育在数学学科中的实施，主要从学生的心理特点出发，培养学生学习数学学科的兴趣，及对数学老师的好感。同时要求老师把爱融化在整个教学过程中，努力做好“好之者，不如乐之者”。本文着重提出、实施数学情感教育的途径是：①语言激情；②对比激情；③榜样激情；④成功激情；⑤数学美激情。把知识的传授与情感教育紧密结合起来，从而提高数学教学效率和质量。