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题名仪器管理勤为首
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作者
李春元
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机构
湖南省汉寿县酉港镇中学
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出处
《实验教学与仪器》
1995年第10期23-23,共1页
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文摘
仪器管理得好坏直接关系到实验教学的效果,仪器管理员除应有一定的业务能力外,必须具备事业心强、工作责任感强,敢于坚持原则,热爱集体财物的品德,而“勤”则是上述素质的集中表现。
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关键词
仪器管理
实验教学
操作实验
教学目的
工作责任感
业务能力
科任教师
仪器说明书
实验操作
第二课堂教学
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分类号
G48
[文化科学—教育技术学]
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题名化解学生之间的“恩怨”
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作者
盛莉
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机构
湖南省汉寿县酉港镇中学
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出处
《俪人(教师)》
2015年第15期214-214,共1页
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文摘
2009年9月,又是一个新学年的开始.我服从学校的工作安排,接手初一两个班的语文教学工作并担任其中一个班的班主任.那时的我已有两年的班主任工作经验,可我之前所带的班是走读生班,而这次要带的班是寄宿生班,因此,我清楚地知道:新的征途会更艰难.我能否做好呢?我自己都不知道,一方面由于未知而忐忑不安,一方面又想磨练自己而跃跃欲试.怀着这份挣扎的心情,我开始了新的班主任生活.
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关键词
恩怨
学生
2009年
班主任
工作经验
教学工作
走读生
寄宿生
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名初中生语文阅读理解能力的培养
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作者
盛莉
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机构
湖南省汉寿县酉港镇中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第24期146-147,共2页
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文摘
语文乃是我国教育课程当中的基础课程,可对我国传统厚重文化进行深度渗透与解读.可帮助学生增强汉语语言功底,进而实现自身文化素养的提升。语文阅读作为初中语文学习的重要构成,可培养人的兴趣.陶冶个人情操.提升个人修养。注重初中生语文阅读能力的培养,乃是实现学生汉语言文化学习提升的基础。本文分别从“重视阅读指导,教授阅读方法”、“结合文本语境,对学生语言感受力进行培养”及“创新教法.培养与激发学生阅读兴趣”三方面着手培养学生的阅读理解能力。
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关键词
初中生
语文阅读
理解能力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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