-
题名巩固普及实验教学成果,注重工作重心转移
- 1
-
-
作者
何英
-
机构
湖南省汨罗市仪电站
-
出处
《实验教学与仪器》
1994年第2期23-23,共1页
-
文摘
我们汨罗市普及实验教学后近一年的工作实践,笔者认为,巩固普及实验教学成果,县(市)站工作重心应注重及时转移。 1 装备工作重心转移 普及后由于各中小学校仪器装备均按省标配备齐全,普及后实验大量开出,易耗玻仪和药品需要不断地补充,因此装备重心要及时转移,要认真组织足够药品实验材料以满足实验的开出。
-
关键词
普及实验教学
工作重心转移
县站
装备工作
理科实验教学
实验开出率
仪器装备
实验材料
中小学校
规定形式
-
分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
-
-
题名强化实践环节推进学校素质教育
- 2
-
-
作者
何英满
-
机构
湖南省汨罗市仪电站
-
出处
《教学仪器与实验》
1997年第1期30-31,共2页
-
文摘
强化实践环节推进学校素质教育湖南省汨罗市仪电站何英满汨罗大面积推行素质教育，其中一项重要内容是注重实践环节，广泛开展中小学青少年科技活动。一、把强化实践环节作为教改的永恒课题我市地处洞庭湖畔，学校大都在农村，农村中小学是“农科教”的结合点，学生来自农...
-
关键词
强化实践环节
科技活动
学校素质教育
辅导员队伍
教育改革
实验教学
师资队伍
实验操作
师资培训
教育模式
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
