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题名从细节着手,落实小组合作学习
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作者
谢彦
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机构
湖南省汨罗市范家园镇中心小学
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出处
《教师》
2012年第3期52-53,共2页
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文摘
经过近两年的教学实践,湖南省汨罗市范家园镇中心小学(以下简称“我校”)由课改实验学校变为市课堂教学改革样板校创建学校。在实践中,我们探索了一些新途径,思考了一些新办法,教学改革取得了一些效果。
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关键词
小组合作学习
课堂教学改革
教学实践
实验学校
中心小学
汨罗市
湖南省
课改
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名谈阅读教学中学生学习兴趣的培养
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作者
周传政
李赛花
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机构
湖南省汨罗市范家园镇中心小学
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出处
《教师》
2011年第36期77-77,共1页
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文摘
新课程改革正在如火如荼地开展着,新课标要求"教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性"。古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"有人说:"兴趣就是课堂上一种强烈的兴奋剂。"的确,它是学生学习动机中最积极、最活跃、最现实的成分,是推动学生学习的直接动力。在语文课堂上,我常这样去激发学生学习的阅读兴趣:
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关键词
学习兴趣
中学生
阅读教学
好之者不如乐之者
培养
学生学习动机
语文课堂
新课程改革
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名童韵报
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机构
湖南省汨罗市范家园镇中心小学六年级
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出处
《小学生导刊(高年级版)》
2008年第Z3期90-91,共2页
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文摘
*小编辑亮相台*嗨,大家好,我是《童韵报》的小主编李思。我性格开朗,爱好阅读、画画和写作,希望通过《童韵报》认识更多的朋友。*校园新风尚*"书香校园"这学期,学校开展了"书香校园"
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关键词
新风尚
阅读
留言板
学校
班级
系列活动
同学
写作
编辑
性格
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名怎样使刀豆增产
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作者
汪秀秀
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机构
湖南省汨罗市范家园镇中心小学六年级
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出处
《小学生导刊(高年级版)》
2010年第3期85-85,共1页
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文摘
刀豆是一种蔬菜,营养丰富。种植刀豆,一般情况下,总是苗好而果少,很难高产。去年夏天,我去菜园旁的小池塘里钓鱼。我钓到几条比较大的鱼,没办法拿回家。于是我顺手从菜园的刀豆架上折了几根刀豆藤把鱼串起来。又过了两个星期,我照常去钓鱼。走近刀豆架时,我发现被折过的刀豆藤竟然开满了花。
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关键词
增产
钓鱼
菜园
回家
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分类号
F326.11
[经济管理—产业经济]
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题名艾叶草儿
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作者
郑琛
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机构
湖南省汨罗市范家园镇中心小学四年级
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出处
《小学生导刊(中年级版)》
2010年第6期40-40,共1页
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文摘
我去菜地玩,看见地里有几棵白菜长得很好。它们的菜叶子上没有虫子。也没有虫眼。其他的白菜叶上都有虫眼。我仔细一看,原来那几棵白菜旁边生长着一些艾叶草。我觉得奇怪,就去问叔叔。他也说不出其中的道理。
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关键词
艾叶
白菜
菜地
菜叶
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分类号
S816.7
[农业科学—饲料科学]
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题名蜘蛛捕食的秘密
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作者
刘拓
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机构
湖南省汨罗市范家园镇中心小学五年级
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出处
《小学生导刊(高年级版)》
2009年第3期39-39,共1页
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文摘
妈妈曾经给我出过这样一则谜语:"南阳诸葛亮,稳坐军中帐。摆下八卦阵,单捉飞来将。"谜底是蜘蛛。我突然想到:"单捉飞来将,难道是说蜘蛛只吃活的东西?"
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关键词
蜘蛛
苍蝇
猎物
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名我种出了双季芝麻
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作者
周昕
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机构
湖南省汨罗市范家园镇中心小学六年级
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出处
《小学生导刊(高年级版)》
2009年第3期40-40,共1页
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文摘
去年暑假的一天,我到菜园里去摘菜,看到掉在地里的芝麻又长出了小苗苗。这些小苗苗会不会结籽呢?我决定亲自试一试。我将它们间了苗,该移栽的进行了移栽。
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关键词
芝麻
脂麻
双季
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名住在外婆的新家
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作者
周添宝
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机构
湖南省汨罗市范家园镇中心小学三年级
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出处
《小学生导刊(中年级版)》
2008年第4期47-47,共1页
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文摘
爸爸妈妈在外地工作好些年了,今年把我放在外婆家读书。外婆家在汨罗农村,这是个美丽的地方,来这儿读书我真高兴。武广客运铁路专线正在修建,从外婆家所住的村庄经过。这里大部分村民家都进行了搬迁,
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关键词
外婆家
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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