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培养创新素质从科技教育做起 被引量:6
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作者 伏锡良 《发明与创新(学生版)》 2008年第4期25-26,共2页
  科技教育对于培养学生的创新能力有着至关重要的作用,创新能力是人们一生中最大的财富.二十多年来,我们始终把青少年科技教育作为全面实施素质教育的重要手段,不断探索青少年科技教育工作的规律,努力健全和完善青少年科技教育运行机...   科技教育对于培养学生的创新能力有着至关重要的作用,创新能力是人们一生中最大的财富.二十多年来,我们始终把青少年科技教育作为全面实施素质教育的重要手段,不断探索青少年科技教育工作的规律,努力健全和完善青少年科技教育运行机制,构建学校、家庭、社会科技教育立交桥.…… 展开更多
关键词 辅导教师 科技教育工作 培养创新 创新大赛 科技创新作品
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发明与创造技法 被引量:1
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作者 伏锡良 《发明与创新(学生版)》 2009年第5期39-41,共3页
智力激励法又叫头脑风暴法,出自“头脑风暴”一词。头脑风暴最早是精神病理学上的用语,是专门针对精神病患者的精神错乱状态而言的,现在转为无限制的自由联想和讨论,其目的在于产生新观念或激发创新设想。
关键词 创造技法 头脑风暴法 发明 智力激励法 精神病理学 精神病患者 精神错乱 自由联想
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