怎样在生物实验教学中调动学生的积极性

一、认真备好实验课，提高实验课的效果 要提高实验教学的效果，教师在教学过程中必须认真准备好实验教学课。备课时要面向全体学生，对每个学生的知识基础、个性特点、心理素质、学生动手能力以及在实验操作过程中遇到的问题，都要做到心中有数，以保证实验的准确性和高效性。每次上实验课前，教师应将实验认真地做一遍，以保证实验获得最佳效果。例如，在做植物细胞临时装片的实验时。教师在备课时应考虑到有些学生对显微镜的使用不够熟练，有些学生甚至没有在显微镜下看过细胞。在上实验课时教师要先把问题说明清楚，并准备演示整个过程。只有这样，学生才能有目的地去进行实验操作，从而提高实验课的教学效果，培养学生的综合能力。