浅谈学校体育课余训练教练员在竞赛中的作用

在竞赛中，顺利与挫折、成功与失败，关键因素是人。只要人的积极性调动起来了，竞赛就能节节取胜。对一个队来说是如此，对一名队员来说也是如此。在一个队，教练既是指挥员，又是战斗员，全队的竞赛积极性能否调动起来，最主要的因素之一，就是教练的心理素质与领导艺术。教练不同的行为会造成不同的竞赛气氛，对队员造成不同的心理影响。由此可见，教练的地位虽不十分显赫，作用却非常重大。

溶液导电性数字双显实验仪的制作

初中化学一般用“溶液导电实验器”做溶液导电实验。虽然具有趣味性、直观性强的优点，但对导电能力较弱的溶液导电实验却效果不好。例如，在做弱导电溶液实验时，尽管有电流通过小灯泡，但因电流太小导致小灯泡不亮，使教具不能准确地呈现真实的实验效果。

浅谈中小学实验员的再教育

上世纪八十年代末、九十年代初开始各地中小学全面装备实验教学设施设备,继而开始普及实验教学。在大力推行素质教育的热潮中实验教学还是稳步发展。然而进入新世纪后,实验教学在许多地区似乎不再受到重视,甚至是漠不关心了,特别是近几年来实验教学在农村中、小学产生了严重滑坡。

让班级成为流淌着奶和蜜的地方——做学生的精神关怀者

班级是学生学习的场所,更是学生精神成长的地方,班主任的眼里不仅仅要有流动红旗、高升学率、领导的表扬、特别的荣誉,更要有学生精神的幸福和生命的成长。所以,一个好的班主任要能做学生的精神关怀者,不仅要引导学生成才,还要让学生感受幸福,追求幸福。

提高初中思想品德课课堂教学效果的思考

初中思想品德课是以培养学生良好的行为习惯为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,培养社会责任感和社会实践能力的课程。如何提高初中思想品德课的课堂教学效果,笔者在本文中提出了三点建议,希望能帮助广大教育工作者在教学实践中认真探究,找到适合的教学方法,不断提高初中思想品德课堂的教学效果。

小学生接受作业评定时常见的几种心态

作业的评定,是对学生的作业情况作出一个肯定或者否定的判断。它是了解学生的学习态度、测试教学效果,对教学过程进行调节、控制、掌握教学平衡的重要环节,它是促使在教学过程中的师生双边活动协同发展的契机。

教师谦虚品格的培养

教师是先进文化的传播者、课程改革的实践者，必须以“学高为师、身正为范”严格要求自己，不断提高师德修养，使自己成为学生求知的导师和做人的楷模。毛泽东同志告诫我们：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己‘学而不厌’，对人家‘诲人不倦’，我们应取这种态度。”广大教师要从落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系，推进教育均衡发展的高度，充分认识培养谦虚品格的重要性。

电子护眼贴

如今,患上近视的中小学生越来越多,所以我想发明一种电子护眼贴。这种护眼贴的体积很小,肉眼是看不见的。想要使用它,只需要把它的载体（形似创可贴）贴在额头上30秒,再把载体取下,它会自动进入眼部肌肉一带。当电子护眼贴检测出你的眼部肌肉过于疲劳时,它便会游走到眼角膜上,使你不得不闭上眼睛休息。而且,它还会每天定时提醒你做眼保健操和眺望远方。

时空之旅

到了2033年，我已成了举世闻名、家喻户晓的科学家了。我根据爱因斯坦说的：“光速是有限的，不管光源怎样运动，它发出的光在真空中的速度总是不变的。如果一个物体的运动速度超过了光速，那么它就可以穿越时空。”这一理论发明了“超光速时空飞船”，并且因此获得了诺贝尔奖。

太空医生

不知过了多少个世纪，我当上了太空医生，并在宇宙中开了一家“太空医院”，专为宇宙八大行星“治病”。但“生意”并不景气，因为星球的“抵抗力”很强，最快的也要几百年才让我有一次大显身手的机会。

智能检测扇叶

冬天很冷，所以，上课时教室里的窗户总是关得严严实实的，这样的话，空气很不流通，二氧化碳的含量也会增加，对同学们的精神和身体健康造成不良影响。我想发明一种能监控室内空气状况的门窗。

智能电风扇

普通的电风扇只能在夏天使用,到了冬天,就就得收起来,不但占用空间,搬来搬去也很不方方便。而我发明的智能电风扇不但能测出使用用者的体温,并且还能随气温的变化改变吹出出来的风的温度,让人感觉特别舒适,

新世纪的水果

22世纪，地球发生了很大的变化，我们身边的水果也发生了意想不到的变化。如今，为了方便大家摄取维生素，我们太空水果公司特别研究生产出了“维生果”，顾名思义这是一种包含了人体所需的各种维生素的果子，这种果子的保质期特别长，一般可保质两年。另外。我们还特别推出一种“五彩缤纷果”。