巧用多媒体轻松学地理——《长江的开发》教学设计

教学内容：人民教育出版社八年级地理上册《长江的开发》 教学目标： 知识与技能：1．了解长江的基本概况；2．理解长江的“水能宝库”和“黄金水道”作用；3．通过对长江的综合治理与开发的探讨，培养学生的创新能力。

《声声慢》教学设计

一、教材 1．教材所处的地位和作用 中国古代诗词在高中语文新课程中占有很重的比例．在五个必修本中就有三个单元是古诗词内容。《声声慢》编排在必修四第二单元，作者李清照。