小学道德与法治课堂纠错策略探究

在真实的小学道德与法治课堂中,学生的认知难免出错,教师要用平和的心态、恰当的技巧对待学生的错误,将错误转化成教学资源,让学生在纠错过程中汲取知识、提升能力、升华情感,树立正确的世界观、人生观、价值观。