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情境教学《认识时间》的教学设计 被引量：2
1
作者 张良育 《中国校外教育》 2018年第11期106-106,共1页
结合小学数学人教版二年级《认识时间》教学的具体设计与实施,重点探讨小学数学情境教学的生成要点,以期为广大同仁提供有益启发与思考。
关键词 小学数学 《认识时间》 情境教学
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