加强德育教育，促使校外与课外教学活动的健康发展

为了培养既有专业知识义有实际操作能力的高素质人才，教师需经常带领学生在课外、去校外参加各种与教学相关的教学实践活动。由丁课外、校外与课堂的环境不同，其教育教学的效果也将发生变化，调控得好将会产生积极的作用，收效显著；调控不力，会产生副作用。因此，教师必须重视学生的思想政治工作，