期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
打造卓越教师团队的实践与思考
1
作者 齐学军 《教师》 2012年第32期100-101,共2页
教师是学校发展的第一要素,多年来,湖南省湘潭县第九中学(以下简称“我校”)通过创建“学习型校园”“研究型校园”和“幸福型校园”,大力发展学习文化、合作文化和人本文化,为教师的专业成长营造良好的环境。
关键词 教师专业成长 学习文化 合作文化 人本文化
下载PDF
杜鹃夜半犹啼血,三尺讲台映初心——论师德的要义
2
作者 李军 《教师》 2020年第1期14-15,共2页
在当今新形势下,师德的重要性不言而喻,师德的含义是什么?如何让师德真正落地?文章从把教师常规教学做到极致、大爱行天下、爱学生胜过爱亲人等角度进行阐述。
关键词 常规 极致 大爱 守望
下载PDF
播种情感的蔷薇 让教室满堂生香
3
作者 许奋 《新教育(海南)》 2018年第14期52-54,共3页
语文教育者说语文应该是真善美的天堂。首先,在语文教学中,应该通过优美的语言打开学生感情的大门;其次,巧用多媒体,激活学生的情感体验;再则细读作品,形成情感共鸣;最后,走进名著,用真善美净化学生的心灵。
关键词 教人求真 育人为善 唤人唯美
原文传递
语文课程中对联资源的开发
4
作者 许奋 鄢珊 《新教育(海南)》 2011年第2期23-23,共1页
新一轮基础教育课程改革已经启动,要实行国家、地方、学校三级课程管理模式,要增大课程的弹性和地方决策的自主权。由此,开发课程资源成为教师的重要职责。《语文课程标准》明确指出:"
关键词 语文课程
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部