浅谈公共图书馆展览的定位与策划

探讨公共图书馆展览活动的定位、内涵、类型和展览的策划等,以促进公共图书馆展览活动的发展,使公共图书馆成为人文、艺术、科技交融的园地。

开拓图书馆的服务领域

作者通过自己的实践,开辟新的服务项目,满足读者需要。

创新时代的图书馆管理

创新是时代发展的鲜明特征,也是创新时代图书馆管理的本质。而作为创新时代的图书馆领导人才,也已经成为了这个行业的稀有资源。文章简要分析了创新时代图书馆管理工作中创新应该注意的事项。

移动阅读对读者行为和公共图书馆服务的影响研究

文章分析了移动阅读的优势与劣势,探讨了移动阅读对读者行为以及公共图书馆服务的影响,最后提出了移动环境下公共图书馆服务的优化策略,以期促进公共图书馆的可持续发展。

基于公共图书馆做好农民工读者服务的分析

随着我国当前城市化进程的不断加快,城市中的农民工群体在日益壮大,为了符合农民工的精神文化需求,公共图书馆在实际工作中需要加强对农民工读者服务的优化力度,构建多样化的服务职能,遵循平等和优质的工作原则,以此促进公共图书馆在新时期下的稳定发展。此外,还需要解决在以往农民工读者服务中所存在不足,调整现有的工作重点,从而使农民工读者服务水平能够得到全面的提升。

关于地方人士著述收集范围的思考

在地方人士著述范围内 ,对著述作者和著述的地方性作了概念的明确和特征的分析 ,并结合地方文献工作的实际操作 ,提出了地方文献搜集范围广狭兼顾的收集理论。

儿童自主阅读的基本特征及对策

文章认为兴趣与主动独立性是儿童自主阅读的初衷,创意与创新是儿童自主阅读的核心,并提出儿童自主阅读是一个社会系统工程,必须全面营造良好的儿童自主阅读环境。

互联网对儿童阅读发展的现实意义

互联网的海量信息充盈了儿童阅读发展的知识储备;互联网的新型阅读方式,为儿童阅读发展拓展了更为广阔的空间;互联网多元文化共存、资源共享的网络文化环境,是儿童阅读发展的重要环境因素;互联网的负面问题,导出互联网时代儿童阅读发展的新思路。

小博客陆雨心现象的启示

文章针对学龄前儿童利用网络提前阅读的现象,分析了网络阅读对学龄前儿童阅读影响的特殊作用,提出理性认识儿童网络阅读,适时调整儿童早期阅读教育策略的建议。

我国古代蒙学、启蒙读物变革及传统阅读方法辑要(续)

二、我国古代学者论阅读方法 1、《中庸》把学习方法和过程归纳为五步：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这里第一步就是大量阅读，广泛吸收各种信息；第二、三、四步则是通过质疑、思考、辨别等活动。对这些信息进行筛选、鉴别和领悟：第五步把领悟的东西付诸实践，身体力行。这个学习过程首先是注重理论与实践结合，同时强调大量阅读、广泛吸收，

我国古代蒙学、启蒙读物变革及传统阅读方法揖要(上)

介绍我国古代蒙学、启蒙读物及传统阅读方法,试图展现其历史渊源及其传承发展脉络,从而探究阅读的一般规律,指导儿童阅读活动的开展。

试论利用古文献为现代经济服务

本文主要论述古文献开发的主要方法，分析阻碍古文献利用的诸因素，阐述开发、利用古文献的有利条件，并举出利用实效，从而得出结论：古老的文献信息是当个重要的信息源；通过挖掘、整理，它是服务于现代经济建设的宝贵财富。

探究课外阅读的作用及相关问题

在传统的语文教学中,教师队伍普遍认为课堂教学是主要教学内容,对课外阅读的重要性往往难以存在正确认知。对其是否能够达到推动语文教学工作的目标,要从其是否能够有效推动语文课堂的教学质量来入手分析。因此,我国教育应时刻关注学生的课外阅读情况,致力于为学生提供良好的课外阅读氛围,培养学生的良好课外阅读习惯,是提升其自主学习能力的关键。在目前的语文教学中,课堂知识体系已不能满足人才的多维学习需求,故提高课外阅读的学习水平,是当代语文教育的额外拓展方面,也是培养学生综合素质的关键。

地方文献收集工作的实践与思考

为了图书馆更好地实现发展,要树立地方品牌观念,积极对地方经济以及社会提供服务平台,对地方文献要有正确的看待,对地方文献展开合理的收集以及整理,将地方文献的收集作为自身的战略性职责。要想对地方文献展开收集,还是有一定的复杂性,需要找到合适的收集策略。本文对地方文献的具体收集工作展开分析,希望对图书馆发挥地方特色是有借鉴作用的。