中学音乐新学期第一堂课

开场课在整个课堂教学过程中有其独特的地位和价值,音乐课堂教学是实现音乐教育学科目标的主渠道。因此在内容安排和实施步骤上,开场课也都应表现出自己的特色。然而,现实的音乐教学中,很多教师对此认识不足或重视不够,因而不能实施有效的教学策略,导致此后教学活动的被动局面,最终给教和学带来不应有的负面影响。

川端康成与20世纪中国文学渊源研究综述

学术界对于川端康成与中国现代作家作品的关系更多是从平行研究着手的,关注最多的就是川端康成与沈从文的比较研究了,之外还有川端与郁达夫、曹禺等等。而在探究川端康成与中国当代作家的关系时,研究者们(更多的也是作家本人)更注意从影响的角度来予以剖析或自述。比如王小鹰、余华、贾平凹、莫言等等都提到川端文学对他们创作的推动。这种研究状况的形成,与20世纪中国学界对川端作品的译介相关联,此中可见文学研究与社会变迁的互动,以及未来研究领域的开拓。

2009年高考地理模拟试题(八)

一、选择题 2008年10月24日．第七届亚欧首脑会议在北京人民大会堂开幕。中国国家主席胡锦涛在开幕式上发表题为“亚欧携手，合作共赢”的讲话。读亚欧四个区域图，回答1-4题。

我和老妈的“隐私谍战剧”

高一那阵子，班上刮起了一阵“交笔友”的热潮。文艺的语文老师觉得我们每天上网聊天太肤浅，我们也有一些小情绪想要抒发，一拍即合之下，大家都正儿八经地写起信来。

构建化学探究教学模式 培养学生学科核心素养

化学实验对培养学生良好的学科核心素养意义重 大,对于高中化学老师来说,在开展化学实验之前必须做好充 分的准备工作,以探究式教学模式为依据,提升学生的核心素 养,保证学生掌握这门学科学习的核心要求,真正实现学以致 用和举一反三。

如何提高初中数学课堂教学效率

随着当前教学改革工作的深入推进,数学学科作为初中教学阶段的基础性学科,数学教学的效率就直接影响到学生今后的发展,而课堂作为学生获取知识,培养自身能力的重要渠道,教师要不断提升数学课堂教学的效率。但结合当前初中数学课堂教学的现状,可以发现很多教师还在继续沿用传统的教学模式,不仅严重影响了学生课堂主体到位的发挥,还严重影响了学生对于数学学习的兴趣,不利于数学教学的可持续发展。因此,本文就对如何提升初中数学课堂教学效率进行深入分析和探求。

语境中的语法复习——非谓语动词

本课内容是初中中考总复习的专题复习——非谓语动词。教师遵从'语法不离语境'的学习原则,引导学生观察例句总结语法现象,使非谓语动词语用功能得到更大发挥。由输入到输出循序渐进,构建非谓语动词思维导图,培养学生思维品质。用思维导图引导学生归纳总结相关语法内容,教学思路清晰,知识有系统性。设计的整个教学过程流畅,前后呼应,师生、生生活动多样,有利于学生的一步步掌握知识;话题讨论环节便于学生将所学知识有效输出。