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湘西州少数民族地区社区居民学习需求现状的调查与思考 被引量:1
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作者 金娟 陈峰 《产业与科技论坛》 2021年第2期96-99,共4页
社区教育作为构建终身教育体系和建设学习型社会的重要载体和平台,担负着使每个社会成员实现人生梦想、成就出彩人生的重要使命。文章以湘西州少数民族地区社区居民学习需求现状进行调研,发现要提升少数民族地区社区教育的质量,需要做... 社区教育作为构建终身教育体系和建设学习型社会的重要载体和平台,担负着使每个社会成员实现人生梦想、成就出彩人生的重要使命。文章以湘西州少数民族地区社区居民学习需求现状进行调研,发现要提升少数民族地区社区教育的质量,需要做到以下几点:一是要突出成人教育学习需求的特点;二是要引导教育需求,提高社区居民的参与率;三是要努力改善社区教育办学环境;四是要尽快把终身教育、社区教育纳入国民教育体系,有稳定的财政和政策的支持。 展开更多
关键词 少数民族地区 社区教育 学习需求
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浅析网络环境下电大学员数学应用能力培养的重要性及基本途径
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作者 胡仁贵 《教育信息技术》 2011年第12期15-18,共4页
数学作为一门主要的基础学科,有着及其广泛的应用。数学的应用已渗透到自然科学、工程技术和社会科学的各个领域。目前,电大很多专业都开设了与高等数学相关的课程。在网络环境下,运用所学数学知识解决实际问题,使电大开放教育学员... 数学作为一门主要的基础学科,有着及其广泛的应用。数学的应用已渗透到自然科学、工程技术和社会科学的各个领域。目前,电大很多专业都开设了与高等数学相关的课程。在网络环境下,运用所学数学知识解决实际问题,使电大开放教育学员具备应用数学的能力,既是培养实用型人才的需要,也是学习数学的目的所在。电大学员的学习主要是自主学习,大部分时间是在网上进行的,面授辅导课十分有限;学员大部分已经参加工作,在日常生活和实际工作中也经常碰到与数学有关的实际问题,深感数学应用能力的重要性。而发挥电大学员的主体意识、充分挖掘日常生活的数学问题、建立丰富的网上数学应用教学资源则是培养电大开放教育学员数学应用能力的途径。 展开更多
关键词 网络环境 电大学员 数学应用能力培养 重要性和基本途径
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地方电大向开放学院转型期数字化校园建设探析——以湖南为例
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作者 胡仁贵 《中国信息技术教育》 2017年第11期102-104,共3页
本文以湖南各市州电大为例,结合湖南各市州电大数字化校园建设现状,分析了地方电大向开放学院转型期数字化校园建设存在的问题与不足,并提出了相应的建议及对策。
关键词 地方电大 开放学院 转型期 数字化校园建设
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