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题名浅析生活化教学在小学语文习作教学中的应用
被引量:1
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作者
彭琴
彭振
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机构
湖南省湘西自治州永顺县万坪镇杉木完全小学
湖南省湘西州民族实验小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期39-39,共1页
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文摘
在良好母语环境中,经过长时期的语文习作训练,许多小学生仍旧无法提高其写作水平,主要原因在于他们缺乏真实的生活体验和感悟,不仅是知识上的医乏,更重要的是缺少对生活中的人、事物等方面的观察和体验,导致他们写出来的文章缺乏真实感。而新课改明确提出,写作教学应当与学生的生活实际相联系,因此,语文教师应当从缺乏生活经验对小学语文习作教学的影响入手,进一步探索生活化教学在小学语文习作教学中的具体运用。
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关键词
生活化教学
小学语文
习作教学
应用
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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