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新课改下初中历史教学浅谈
被引量:
2
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作者
田儒平
《新课程学习》
2011年第12期21-21,共1页
随着科学技术的进步,现代信息技术教学已成为当今教学领域的热点。它能够让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥学生在教学过程中的主体作用。信息技术与初中历史教学整合,是当今历史教学改革的趋势,也是提高历史教学效率的有效...
随着科学技术的进步,现代信息技术教学已成为当今教学领域的热点。它能够让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥学生在教学过程中的主体作用。信息技术与初中历史教学整合,是当今历史教学改革的趋势,也是提高历史教学效率的有效途径。
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关键词
信息技术
初中历史
教学策略
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职称材料
题名
新课改下初中历史教学浅谈
被引量:
2
1
作者
田儒平
机构
湖南省湘西自治州泸溪县四中
出处
《新课程学习》
2011年第12期21-21,共1页
文摘
随着科学技术的进步,现代信息技术教学已成为当今教学领域的热点。它能够让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥学生在教学过程中的主体作用。信息技术与初中历史教学整合,是当今历史教学改革的趋势,也是提高历史教学效率的有效途径。
关键词
信息技术
初中历史
教学策略
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
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新课改下初中历史教学浅谈
田儒平
《新课程学习》
2011
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