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激发兴趣,高效学习——新课改下初中英语教学激趣的研究
被引量:
4
1
作者
李海妍
《新课程》
2017年第17期20-20,共1页
兴趣是成功的原动力。由于缺乏语言环境,学生学习英语客观上存在一定的难度。加上教师的教学理念陈旧,教学方法落后,教学方式呆板等问题,没有充分激发学生学习的积极性,从而影响了初中英语学习的效果。就新课改下英语学习兴趣的培养问...
兴趣是成功的原动力。由于缺乏语言环境,学生学习英语客观上存在一定的难度。加上教师的教学理念陈旧,教学方法落后,教学方式呆板等问题,没有充分激发学生学习的积极性,从而影响了初中英语学习的效果。就新课改下英语学习兴趣的培养问题进行探析。
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关键词
学习兴趣
初中英语
激发学习兴趣
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职称材料
初中英语班主任如何开展特色德育教学
2
作者
李海妍
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期62-62,共1页
德育教育是对学生思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,也是帮助学生树立正确价值观的重要途径,它是初中学校教育工作的重要组成部分。为更好地在英语教学中实施德育教育,要求初中英语班主任在教学中融入德育教育理念,使每个学生都...
德育教育是对学生思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,也是帮助学生树立正确价值观的重要途径,它是初中学校教育工作的重要组成部分。为更好地在英语教学中实施德育教育,要求初中英语班主任在教学中融入德育教育理念,使每个学生都能受到良好的德育教育。本文着重探讨了初中英语班主任的特色德育教学,希望能对初中德育教育的实施有所帮助。
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关键词
特色德育
英语班主任
措施
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职称材料
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的探究
3
作者
李海妍
《新东方英语(中学版)》
2018年第8期44-44,共1页
在初中课程体系中,英语是一门必修课.在新课改推动下,英语教学的重要性被提到了新的高度.分层教学是一种因材施教的教学方法,将之用到英语阅读教学中去,可以使阅读教学变得更加精彩.分层教学法是一项科学性和实用性较高的教学理念,能够...
在初中课程体系中,英语是一门必修课.在新课改推动下,英语教学的重要性被提到了新的高度.分层教学是一种因材施教的教学方法,将之用到英语阅读教学中去,可以使阅读教学变得更加精彩.分层教学法是一项科学性和实用性较高的教学理念,能够根据学生的学习能力差异来对学生开展不同层次的课程教育,从而能够使学生更好地进行学习.因此,本文将针对分层教学在初中英语阅读教学中的具体运用展开讨论.
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关键词
初中英语
阅读教学
分层教学
策略
原文传递
题名
激发兴趣,高效学习——新课改下初中英语教学激趣的研究
被引量:
4
1
作者
李海妍
机构
湖南省湘西龙山县第二中学
出处
《新课程》
2017年第17期20-20,共1页
文摘
兴趣是成功的原动力。由于缺乏语言环境,学生学习英语客观上存在一定的难度。加上教师的教学理念陈旧,教学方法落后,教学方式呆板等问题,没有充分激发学生学习的积极性,从而影响了初中英语学习的效果。就新课改下英语学习兴趣的培养问题进行探析。
关键词
学习兴趣
初中英语
激发学习兴趣
分类号
TP311.12 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
初中英语班主任如何开展特色德育教学
2
作者
李海妍
机构
湖南省
湘西
州
龙山县
第二
中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期62-62,共1页
文摘
德育教育是对学生思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,也是帮助学生树立正确价值观的重要途径,它是初中学校教育工作的重要组成部分。为更好地在英语教学中实施德育教育,要求初中英语班主任在教学中融入德育教育理念,使每个学生都能受到良好的德育教育。本文着重探讨了初中英语班主任的特色德育教学,希望能对初中德育教育的实施有所帮助。
关键词
特色德育
英语班主任
措施
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的探究
3
作者
李海妍
机构
湖南省
湘西
州
龙山县
第二
中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第8期44-44,共1页
文摘
在初中课程体系中,英语是一门必修课.在新课改推动下,英语教学的重要性被提到了新的高度.分层教学是一种因材施教的教学方法,将之用到英语阅读教学中去,可以使阅读教学变得更加精彩.分层教学法是一项科学性和实用性较高的教学理念,能够根据学生的学习能力差异来对学生开展不同层次的课程教育,从而能够使学生更好地进行学习.因此,本文将针对分层教学在初中英语阅读教学中的具体运用展开讨论.
关键词
初中英语
阅读教学
分层教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.37 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
激发兴趣,高效学习——新课改下初中英语教学激趣的研究
李海妍
《新课程》
2017
4
下载PDF
职称材料
2
初中英语班主任如何开展特色德育教学
李海妍
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的探究
李海妍
《新东方英语(中学版)》
2018
0
原文传递
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