湖南省电化教育馆 湖南省基础教育资源中心二○一○年工作要点

2010年．全省现代教育技术工作的指导思想是：在省教育厅党组领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．深入学习实践科学发展观．认真贯彻落实教育强省会议精神。围绕省教育厅和地方各级教育行政部门的中心工作，务实求真，开拓创新，大力加强基础教育资源建设，探索共建共享新机制，

中央电化教育馆领导赴湖南调研

9月9日中央电化教育馆副馆长丁新、教育部基础教育二司技术装备处处长蔡耘、中央电化教育馆资源开发部主任许林到湖南进行调研，召开座谈会、听取汇报、查看资源等，他们对湖南基础教育资源中心建设与发展情况给与高度关注和关心。

2017年度湖南省电化教育工作研讨会在长沙召开

2017年度湖南省电化教育工作研讨会在长沙召开。省教育厅基础教育处主任科员甘文波出席会议，全省14个市州电教部门主要负责人和省电教馆中层以上干部参加会议。

创客教育区域推进的基本实践与路径探析——基于湖南省中小学创客教育专项调研的思考

创客教育正尝试建构一种新型的教育形态,打造学校教育信息化应用融合的新模式。笔者对湖南各地各校已建、在建或拟建创客空间进行现场考察,总结了区域推进创客教育的基本实践——创客教育已成为基层学校和教师乐意参与的新型实践、以城区学校为重点率先启动创客空间建设、以兴趣小组和社团为基本形式开展创客活动、以信息技术教师为骨干建设创客师资团队,针对当前创客教育区域推进面临的对创客教育价值缺乏必要认识、对创客教育开展缺乏基本条件、对创客教育缺乏规则与指导等问题进行深刻分析,提出以机制创新为重点实施区域推进政策指引、以创客活动为重点营造区域推进良好氛围、以普惠开放为重点推进学校创客空间建设、以培训转型为重点加快创客师资队伍建设、以特色课程为重点推进学校创客课程开发应用、以跨学科融合为重点推进学校创客教育课堂实践等具有针对性的创客教育区域推进路径。

教师网络学习空间建设与应用路径探索——以湖南省基础教育为例

＂三通两平台＂建设是当前我国推进教育信息化的重点,湖南把网络学习空间建设作为基础教育领域推进教育信息化的重点工作予以扎实推进。本文从雏形探索、普及推广、创新实践三个阶段,从基于县域城域网的细胞化建设模式、基于＂基教在线＂的分步推进策略、基于＂省基础教育资源网＂的深度融合三个层面,阐述湖南省推进网络学习空间建设突出应用驱动、倡导平台融合、推进网络空间建设与资源规模化应用融合的基本实践与思考。

机器人应用于未来教学的形式探讨——兼谈中小学电化教育的历史变迁与未来预期

中小学电化教育的历史变迁及其对教育教学的作用，说明每一项技术革新对辅助教学方式均有影响。人工智能技术必将为中小学教育带来新的变革，人工智能用于中小学教育教学必将对教育教学带来深远的影响。

2009年度湖南省现代教育技术宣传工作表彰大会在长召开

10月14日至15日，2009年度湖南省现代教育技术宣传工作表彰大会存长沙隆重召开。全省各市州电教馆（站）负责发行工作的馆长、通讯员，各县市区电教站站长、发行工作负责人，部分理事单位校长共120余人参加了此次会议。湖南省电化教育馆鲁新民馆长出席会议并宣读了表彰决定。

2016年度湖南省教育信息技术立项课题主持人培训会议在长沙召开

3月17日,2016年度湖南省教育信息技术立项课题主持人培训会议在长沙召开。省教育科学研究院副院长、研究员李倡平作专题辅导报告,省电化教育馆馆长杨颖在培训会上讲话,省电化教育馆副馆长石福新主持会议。来自全省近200名教育信息技术立项课题主持人、学校校长、市州电教馆课题管理负责人参加了培训。会上,杨颖就做好课题研究工作提出了三点要求：一是要充分认识教育信息技术课题研究的重要意义,直面问题,

2009年湖南省现代教育技术实验区检查评审工作圆满结束

受湖南省教育厅的委托，湖南省现代教育技术实验县市区检查评审专家于2009年11月23日至12月2日，对2009年申报的湖南省现代教育技术实验县市区（长沙市芙蓉区、岳麓区、雨花区，株洲市芦淞区）进行了检查评审。评审组专家们认真学习了湖南省教育厅《关于进一步加强现代教育技术实验县市区建设工作的通知》（湘教通[2009]228号），

湖南省电教馆举办“中国梦—行动有我”2015年全省中小学生微视频征集展播活动培训班

为落实中央电化教育馆《关于组织开展“中国梦一行动有我”2015年全国中小学生微视频征集展播活动的通知》精神，进一步推动湖南中小学德育工作与创新教育发展，11月20日．湖南省电化教育馆举办了“中国梦一行动有我”2015年全省中小学生微视频征集展播活动培训班。省电教馆工会主席缪高勇出席培训班开幕式并讲话．信息科科长李陆军主持培训班开幕式。

服务教师 服务教学 努力做好湖南教育技术宣传报道工作——吴果夫书记在2009年度湖南省现代教育技术宣传工作表彰大会上的讲话

各位领导、各位来宾、同志们：今天参加本次会议的有各市州、县（市、区）电教馆的领导和《教育信息技术》杂志的通讯员、《教育信息技术》杂志理事单位的代表，首先请让我代表省电教馆对参加这次会议的各位同仁表示热烈的欢迎!并对大家在过去的一年对教育技术宣传工作所付出的努力表示衷心的感谢!并借此机会．向为教育技术事业发展做出贡献的一线教师致以亲切的问候和崇高的敬意!

湖南省首批中小学教育技术能力骨干教师培训班开班

2009年12月8日湖南省首批中小学教育技术骨干教师培训班在长沙开班。湖南省教育厅巡视员廖湘生、教育厅教师工作与师范教育处处长贺安溪参加了开班仪式。廖湘生就湖南省中小学教师教育技术骨干培训的意义、目的、措施和要求作了重要讲话，并对参加培训的教师提出了具体要求，希望老师珍惜培训机会，多实践、多总结，多联系教学实际认真探究，做到学有所获、学有所成，努力提升自己教育技术能力和水平，促进专业发展。湖南省电化教育馆馆长鲁新民主持开班仪式。

湖南省电教馆召开职工大会 传达学习贯彻十八大精神

11月19日上午，省电化教育馆在八楼多媒体教室召开全体职工大会，传达学习贯彻党的十八大精神。

2011年湖南省教育技术宣传工作总结表彰大会往长沙召开

10月18日至19日，2011年湖南省教育技术宣传工作总结表彰大会在长沙召开。会议总结2011年我省现代教育技术宣传报道工作取得的成绩，表彰在现代教育技术宣传报道工作中表现突出的单位和个人，交流经验，探讨问题，研究部署新一年的现代教育技术宣传报道工作。

湖南省举办中小学教师教育技术能力培训者培训班

2010年7月4日至10日，湖南省中小学教师教育技术能力培训者培训班在省电化教育馆举行。湖南省教育厅副巡视员廖湘生、省电教馆书记吴果夫、省教育厅教师工作处副处长蒋维嘉等领导出席开班仪式并讲话。开办仪式由省电教馆副馆长温安顺主持。来自部分市州教师进修学校和中小学校的40多名骨干教师参加了本期培训。

2012年湖南省基础教育信息化工作会议在长沙召开

2012年2月22日湖南省基础教育信息化工作会议在长沙召开。此次会议主题是：总结2011年工作，表彰先进，交流经验，全面部署2012年基础教育信息化工作，明确了电教系统推进基础教育信息化的工作目标、任务及重点。

湖南省2010年现代教育技术实验县市区检查评审工作圆满结束

为整体推进现代教育技术的普及、推广和应用，提高教育教学质量，促进区域教育均衡发展，全面实施素质教育，根据湖南省教育厅《关于进一步加强现代教育技术实验县市区建设工作的通知》（湘教通[2009]228号）精神及有关工作部署，2010年12月14日至12月26日，湖南省电教馆抽调专家组成二个榆奁组，对长沙市开福区、长沙县，邵阳隆回县、衡阳石鼓区、郴州安仁县、苏仙区六个县市区现代教育技术实验县市区创建工作进行了检查评审。

湖南省2010年现代教育技术实验县市区检查评审工作圆满结束

12月15日至23日，湖南省电教馆陈德平馆长带队的专家组一行七人，对长沙市开福区、长沙县现代教育技术实验区建设工作进行了检查评审。通过检查发现，现代教育技术实验区的建设得到了当地政府的高度重视和大力支持，现代教育技术促进区域教育均衡发展的理念深入人心，广大中小学教师应用现代教育技术改进课常教学的水平不断提高，

关于举办湖南省教育信息技术论文评选活动的通知

各市州电教馆（站），各省直中小学：为了全面贯彻党的十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深刻认识教育在经济新常态下的重要性和紧迫性，深化教育领域综合改革．促进信息技术与教育教学深度融合，推动湖南省教育信息化工作转型发展，总结和推广教育信息化典型经验和研究成果，湖南省电化教育馆、湖南省教育技术协会决定举办2015年上半年教育信息技术论文评选活动。现将有关事项通知如下：

关于湖南省征集用于教育教学PPT的通知

各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校：PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来，PPT在教育教学中发挥了重要的作用。学校领导和行政人员用于总结和汇报工作、广大教师在课堂上用于教学，均提高了课堂教学和工作效率。