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题名八个问题帮助编辑确定图书最佳印数
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作者
罗雪英
李伟明
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机构
湖南湘潭大学公共管理学院
湖南省益阳市兰溪镇中心学校
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出处
《科技创新导报》
2013年第15期227-228,共2页
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基金
湖南省教育厅课题"新闻接受的美学研究"阶段性成果(课题编号:2011-2013/11C1246)
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文摘
图书印数的确定一直是出版社经营管理的重要环节。精准的图书印数在为降低成本,占领市场先机,带来丰富回报,而错误的印数会让出版社陷于十分被动的局面。该文提出了确定了图书印数的八个问题,并分析了如何了确定最佳印数的方法与途径。
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关键词
最佳印数
八个问题
三条途径
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分类号
G230
[文化科学]
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题名浅析提升中学体育小班化教学管理成效的策略
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作者
唐晖
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机构
湖南省益阳市兰溪镇中心学校
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出处
《新课程学习》
2014年第2期29-29,共1页
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文摘
以“中学体育小班化教学管理”为研究对象,针对小班化教学管理成效的提升问题进行了相关的阐述和分析。主要从转变中学体育教师的教育观念、加强教学研究,创设小班化开放式课堂教学模式,树立正确的办学效益观等三个方面提出了提升中学体育小班化教学管理成效的策略,希望能够为中学体育教学实践提供一些指导和帮助。
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关键词
中学体育
小班化教学
管理成效
策略
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分类号
O177.2
[理学—基础数学]
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题名浅谈提高农村初中化学实验教学有效性的策略
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作者
曾宪才
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机构
湖南省益阳市兰溪镇中心学校
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出处
《数码设计》
2020年第9期211-211,共1页
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文摘
为了提高农村化学实验教学的有效性,教师要不断更新教育理念,提高自己的化学综合素养,增加对化学实验的重视程度,也要帮助学生摆脱传统观念的影响,克服对化学实验的恐惧,让化学实验贴近学生生活,促进学生从生活中发现化学学习的乐趣,培养学生观察生活、主动思索的能力,不断提高学生的动手能力,将科学的方法和严谨认真的科学态度运用到化学学习中,鼓励学生多学习课外知识,增长见识,拓宽视野,提高学习的自信心。
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关键词
农村学校
初中化学
化学实验
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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