小学数学综合实践活动课探究——《掷一掷》教学研讨

综合与实践活动课是新课标在小学教学中设置的内容之一,一般经历猜想、验证、反思与结论几个过程,《掷一掷》在教材中呈现的是老师和学生比赛拿掷骰子和的游戏,两人取得的和是规定了的,但是实际操作中,既然是游戏,两人拿的和为什么要规定呢?在本案例教学中,笔者打破常规,将取和的过程设置为灵活的,再结合信息技术设置触发键灵活机动地进行汇报展示。

蟑螂捕杀盒

蟑螂生存能力强,可谓无处不在,不论酷热的赤道地区还是寒冷的地方,都能看到它们的身影。它们昼伏夜出,行动敏捷,传播细菌,是侵害千家万户的害虫,令人深恶痛绝。如果用药物捕杀它们,存在一定的安全隐患,因此我设计了专门捕杀蟑螂的工具——蟑螂捕杀盒。制作过程:准备一个铁制圆桶或塑料圆桶和一块略带弹性的塑料薄片,将薄片剪成直径比圆桶直径长1厘米的圆形A,在圆形A内画一个同心圆B,同心圆B的直径与圆桶内径相等。

随意蚊香盒

蚊香盒是千家万户夏季必不可少的驱蚊用具,一般置于地面上,内放燃烧的蚊香,很容易被人踢到,导致蚊香碎掉,而且满地灰尘,尚未熄灭的蚊香头还可能引起火灾.鉴于此,我经过反复思索,决定改进蚊香盒,制作随意蚊香盒.我在蚊香盒的上部安装外径与蚊香盒直径等长、内径略长于蚊香盒直径的环形圈,圈面装有防护网,这样如果蚊香盒被人不小心踢到,能有效防止蚊香碎掉后碎末飞溅。