探讨小学道德与法治如何培育学生良好学习习惯

“习惯”是学生在长久学习过程中所总结并实践的一些学习策略或是方法,且最终成为他们的学习指导方向,促进他们的学习效果.而教师在这个过程中所扮演的角色就是帮助学生养成优秀学习习惯,这是新课标要求下教师们教学的一项重要目标.本文立足小学道德与法治课堂,探讨如何培育学生良好学习习惯希望可以帮助学生养成良好学习习惯.