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浅谈体育游戏教学对小学生体育课的作用 被引量:1
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作者 邓霜 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第19期170-171,共2页
体育游戏教学是体育课程教学的重要方法之一,对提高体育课程教学效果有着非常重要的作用。该方法对于提高学生参与体育运动的积极性,开发学生的运动技能,增强学生的综合能力,锤炼学生的意志品质,培养学生的社会适应性都非常有效。
关键词 体育游戏 教学 积极性 意志品质
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浅谈如何促进信息技术与小学数学课堂教学的有效融合
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作者 陶英芳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第2期104-104,共1页
在现阶段小学数学学科中,信息技术已经得到众多教师的认可并被频繁使用在课堂教学中,如何将信息技术与小学数学课堂有效融合在一起也成为了当前小学数学教师的工作重点。因此,笔者将对信息技术与小学数学课堂教学的融合展开深入分析,以... 在现阶段小学数学学科中,信息技术已经得到众多教师的认可并被频繁使用在课堂教学中,如何将信息技术与小学数学课堂有效融合在一起也成为了当前小学数学教师的工作重点。因此,笔者将对信息技术与小学数学课堂教学的融合展开深入分析,以期为数学教师教学工作提供帮助。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 信息技术 应用策略
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核心素养下小学音乐课堂的构建
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作者 周雷鸣 《最漫画·学校体音美》 2018年第10期00053-00053,共1页
在新课标深化实施的背景下,小学音乐最重要的教学目标逐渐转变为培养学生的核心素养,而为了达到这一要求,教师需要对音乐核心素养的理念进行一定的研究,并将其渗透于小学音乐教学的全过程,只有这样,才能不断促进学生音乐核心素养的提升... 在新课标深化实施的背景下,小学音乐最重要的教学目标逐渐转变为培养学生的核心素养,而为了达到这一要求,教师需要对音乐核心素养的理念进行一定的研究,并将其渗透于小学音乐教学的全过程,只有这样,才能不断促进学生音乐核心素养的提升。因此,本文将结合笔者实际的从教经验,谈一谈应该怎样构建核心素养下的小学音乐课堂。 展开更多
关键词 核心素养 小学音乐 教学方法
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一年级班主任要带着表扬与批评上路
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作者 杨丽 《电脑乐园》 2019年第1期390-390,共1页
过去很多人信奉 “不打不成材”的教育理念,如今很多人信奉 “好孩子是夸出来的” 教育理念。其实,这两种教育理念都不 完全正确。古今中外的教育家,历来都是主张教育要以表扬为主,批评为辅。表扬与批评是有效的教育教学手段,也是在日... 过去很多人信奉 “不打不成材”的教育理念,如今很多人信奉 “好孩子是夸出来的” 教育理念。其实,这两种教育理念都不 完全正确。古今中外的教育家,历来都是主张教育要以表扬为主,批评为辅。表扬与批评是有效的教育教学手段,也是在日常教育教学中 最常用的教育方法。在教育教学过程中,不能一味地表扬,也不能一味地批评。“过度表扬”与“过度批评”对孩子健康成长都是极其不 利。 展开更多
关键词 班主任 表扬与批评 管理方法
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美丽的绿萝
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作者 谌诗音 《最漫画·学校体音美》 2018年第21期00242-00242,共1页
绿萝是一种喜阴植物,它对生长的环境要求很低,只需要点水,施点肥就可以长的很茂盛。它的叶子的形状像一颗颗小雨点,非常茂盛且美丽,阳光下,它绿得发光发亮,绿萝叶子摸起来十分光滑,肥厚。
关键词 绿萝 生长茂盛
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