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湖南省“教育行政办公系统”应用研讨会在长沙举行
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作者 臧远科 《教育信息化》 CSSCI 2004年第4期80-80,共1页
3月29日,由湖南省教育厅组织的全省“教育行政办公系统”应用研讨会在长沙举行,来自全省各高校、高职院校和益阳、常德、耒阳等市、县教育局10个单位的代表主要就教育电子政务的应用平台“教育行政办公系统”的进一步完善问题作了全... 3月29日,由湖南省教育厅组织的全省“教育行政办公系统”应用研讨会在长沙举行,来自全省各高校、高职院校和益阳、常德、耒阳等市、县教育局10个单位的代表主要就教育电子政务的应用平台“教育行政办公系统”的进一步完善问题作了全面的讨论.提出了许多在实际操作中应加以修改的意见和解决的办法,为我省在近期内全面实行网上自动化办公基本扫平了技术上的障碍。 展开更多
关键词 教育行政 电子政务 信息化工作 湖南
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湖南益阳:家庭教育流行风登陆
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作者 臧远科 文兆星 《世界教育信息》 2004年第12期7-7,共1页
新学期开学初.湖南省桃江县松木塘镇关山口中学家长学校里人群熙攘.六百多名家长聚集在这里.聆听“抓住开学契机.加强家庭教育”的家庭教育专题讲座,交流家庭教育经验。这样的活动近几年在桃江县许多中小学的家长学校里经常可以见... 新学期开学初.湖南省桃江县松木塘镇关山口中学家长学校里人群熙攘.六百多名家长聚集在这里.聆听“抓住开学契机.加强家庭教育”的家庭教育专题讲座,交流家庭教育经验。这样的活动近几年在桃江县许多中小学的家长学校里经常可以见到.正是这种独到的形式推动了桃江县家庭教育的健康发展。 展开更多
关键词 家庭教育 家长学校 中小学 专题讲座 中学 交流 行风 人群 流行 健康发展
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培训就业的“引渡人”——记湖南省沅江市升华职业学校董事长盛志强
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作者 臧远科 曹荫南 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第3期59-60,共2页
在茫茫八百里洞庭湖,万家干村传颂着甘为有志青年做“红娘”、洞庭湖上就业的“引渡人”。他,就是沅江市升华职业学校董事长盛志强同志。十年来,他将自己美好年华献给了职业教育,献给了农民工培训转移的光荣事业。他以超前的工作思... 在茫茫八百里洞庭湖,万家干村传颂着甘为有志青年做“红娘”、洞庭湖上就业的“引渡人”。他,就是沅江市升华职业学校董事长盛志强同志。十年来,他将自己美好年华献给了职业教育,献给了农民工培训转移的光荣事业。他以超前的工作思路,不知疲倦的敬业精神,将有志青年纷纷送向企业、工厂,走出了沅江民办职业教育的特色之路,铺设了沅江农村劳动力培训转移的宽敞大道。 展开更多
关键词 职业学校 培训就业 沅江市 董事长 引渡 湖南省 民办职业教育 培训转移
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湖南盆阳教育系统开展垃圾电子邮件专项治理行动
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作者 臧远科 郭学儒 蔡建宁 《教育信息化》 CSSCI 2004年第5期80-80,共1页
目前,益阳市教育系统在全市范围内开展了严厉打击利用垃圾电子邮件传播反动、淫秽色情、赌博以及计算机病毒等有害信息的违法犯罪活动的专项治理行动,以确保邮件服务正常运营,使学校成为绿色网络校园.
关键词 湖南 益阳市 教育系统 电子邮件 专项治理行动 违法犯罪话动
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关于华东地区基础教育发展特色与思考
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作者 臧远科 《中国农村教育》 2006年第5期20-22,共3页
关键词 基础教育发展 华东地区 南安市实验中学 中学校长 考察学习 教育考察 南通中学 高中学校 管理经验 教育教学
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要重视《化学与生活》的教学 被引量:1
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作者 周鹏来 《基础教育参考》 2012年第2期71-71,共1页
根据《普通高中课程方案》,《化学与生活》模块的学习时间为36学时,要求在高二上学期完成。但我们调查发现,这一模块在实际教学中存在很多问题,不少学校对这一模块的教学不重视,教学形同虚设,严重背离了课程思想和课程要求。
关键词 化学与生活 实际教学 课程方案 普通高中 学习时间 课程要求 课程思想 模块
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解决农村教师补充与稳定问题的有效途径 被引量:3
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作者 谢亚斌 《教师》 2011年第7期5-8,共4页
农村教师的补充与稳定,是一个问题的两个方面,补充是为了稳定,要做到稳定就必须补充。笔者曾以Y市为例,从农村教师补充与稳定问题的表现着手,分析其产生的原因,探索实现农村教师补充与稳定的有效途径和措施,写下了三万五千余字的论文。... 农村教师的补充与稳定,是一个问题的两个方面,补充是为了稳定,要做到稳定就必须补充。笔者曾以Y市为例,从农村教师补充与稳定问题的表现着手,分析其产生的原因,探索实现农村教师补充与稳定的有效途径和措施,写下了三万五千余字的论文。文中的主要观点如下: 展开更多
关键词 农村教师 稳定问题 教育事业 学校管理 行政管理
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香港大学生服务安化农乡学校
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作者 臧远科 郭学儒 《世界教育信息》 2004年第7期122-122,共1页
关键词 大学生 农乡学校 助学活动 爱国主义教育
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论中国特色社会主义的本质和特征
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作者 王亚魁 《湖南城市学院学报》 2012年第2期7-10,共4页
中国特色社会主义的本质和核心是人民当家作主,其目标指向是不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,实现全体人民的共同富裕。中国特色社会主义是马克思主义中国化的理论成果。
关键词 中国特色社会主义 本质 特征
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在地理教学中培养学生的人生观
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作者 李映菲 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第03X期102-103,共2页
关键词 培养学生 地理教学 生产活动 文化生活 物质生活 地理环境 自然环境 人类生活 人类活动 地理观念 地理知识 人生观念 审美观 创新观 道德观 课堂 教师
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“永不退休”永远奉献
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作者 秦学斌 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第05X期71-71,共1页
关键词 退休 2001年 处级干部 机构改革 工作岗位 党的教育 共产党员 共产主义 作为
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浅议中小学勤工俭学与全面建设小康社会
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作者 李德良 宁党保 《现代教育科学(勤工俭学研究)》 2003年第2期42-43,共2页
党的十六大为全党和全国人民确定的新时期头20年的宏伟奋斗目标是:全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面。我们所从事的事业和所干的工作,从整体上要服务和服从于这个宏伟目标。中小学的勤工俭学如何为全面建设小康社会... 党的十六大为全党和全国人民确定的新时期头20年的宏伟奋斗目标是:全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面。我们所从事的事业和所干的工作,从整体上要服务和服从于这个宏伟目标。中小学的勤工俭学如何为全面建设小康社会服务?中小学勤工俭学在为全面建设小康社会的服务中又如何得到发展?就这两个问题谈点思考。 展开更多
关键词 中小学 勤工俭学 小康社会 校办工厂 与时俱进 经济效益
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职校生也有美好明天
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作者 蔡建宁 《高中生(职教创客)》 2016年第8期16-16,共1页
漫漫人生路,有无数的选择,但紧要处只有几步。不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。今天我们选择来到职校学习,有许多积极的意义,我跟大家说一说。一是能增加更多自信。也许,一些同学在初中时的成绩并不是特别出众,来到职... 漫漫人生路,有无数的选择,但紧要处只有几步。不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。今天我们选择来到职校学习,有许多积极的意义,我跟大家说一说。一是能增加更多自信。也许,一些同学在初中时的成绩并不是特别出众,来到职业学校后,不仅能体会到文化课的轻松,还能在专业技能操作. 展开更多
关键词 职校生 职业学校 专业技能 人生
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