浅析技工学校体育教学的现状与对策

体育教学对于培养学生意志品质具有十分重要的作用，是素质教育的重要一环。技工学校担负着培养初级劳动人才的重要责任，因此加强体育教学工作对于学生的未来发展将发挥越来越重要的作用。本文通过调查研究、专家访谈等多种形式详细论述了技工学校体育教学的现状与发展之路。

中等职业学校学生管理工作探析

中等职业学校学生管理工作作为学校管理的重要部分.在管理工作中,引导学生开展自主管理活动符合当前素质教育基本要求,也是职业教育改革需要.中等职业学校学生自主管理工作的推动落实有利于提高学校整体管理水平.在管理工作中需要贯彻以生为本的管理原则,在学生自主管理方面需要通过创新性管理手段的适时运用,并在实践管理工作中进行积极探索,还可以通过社团活动的方式对学生管理活动成功助力.

《电机与拖动基础》课程教学

就《电机与拖动基础》课程有关教学内容及方法进行了探讨,重点对三相异步电动机机械特性实用表达式进行了较深入的分析,提出了该表达式的最佳使用方法。

以就业为导向,以实践为牵引——谈中职电子专业教学

中职学校电子专业教学要以就业为导向,以实践为牵引,提高教学的针对性和有效性,体现职业教育的特点和要求。本文从分析当前中职电子专业就业面临的形式入手,指出在教学过程中应当把握的原则,并从三个方面提出了提高中职电子专业教学有效性的意见建议。

宏程序在数控铣削加工中的应用

本文叙述了宏程序的编程原理、宏程序的特点以及宏程序在数控铣削加工的应用。

宏程序在数控铣削加工中的应用

叙述了宏程序的编程原理、宏程序的特点以及宏程序在数控铣削加工的应用。

信息化条件下的中职计算机教育的改革思路

现代社会经济发展、技术革新较快，尤其是信息技术发展更是日新月异，我国的IT行业也因此得到了迅速的壮大，社会急需越来越多的计算机专业方面的人才，在这样的背景下，计算机中职教育应运而生，为国家培养了许多计算机方面的专业人才，但是计算机中职教育也面临着严峻的挑战，要求中职教育做出相应的改变，本文从计算机中职教育存在的问题人手进行分析与思考，并总结出了计算机中职教育的改革措施。

关于“以就业为导向,教学模式改革”的初探

对“以服务为宗旨,以就业为导向”,中等职业教育教学模式进行了初步的探索.主要从“重整教学目标.重整教学程序、重整成果评价”三个方面进行探索,突出“以就业为导向的教学模式改革”旨在培养学生的职业态度、职业能力和关键能力.

中职语文模块化教学对构建学生人文素养的探索和实践

结合我市最近决定在全市中等职业学校进一步加强人文素养教育的精神和培养合格中职生“八个一”中的“说一口流利的普通话、写一手规范的钢笔字、读一定数量的名篇名著”标准,针对中职语文课教学中学生学习兴趣不浓和效果欠佳的现状,我们学习借鉴模块化教学理论,将语文教学内容划分为五个模块,同时确定了各模块具体的目标、要求和考核标准,在日常教学中严格按照模块化教学和训练,力争使每个学生的综合素养全面提高,从而适应社会需要和学生的终身发展.

中职英语教学存在的困境和对策

在中等职业学校教学工作中,中职英语教学是极为重要的.最近几年以来,中等职业学校的招生要求正在变低,故其招生数量明显比以前增加了很多,然而生源质量却在持续下降.伴随着社会的迅速发展以及市场经济水平的持续提升,以往的中职英语教学模式明显已经不再符合新时代发展的需求,中职英语教学存在着诸多困境,这对于教学工作而言是极为不利的,故中职院校应该采取各种措施来加以处理.文章将详尽阐述中职英语教学所面临的困境,并结合实际情况来探析相应的处理措施.

探析利于激发学习动机的中职计算机教学模式及特点

中职计算机教学模式较多,但从学习动机入手激发学习的兴趣并使成绩提高的却很少,笔者探究三种易于激发学习动机的模式并简要分析特点。

中职语文教学中教师角色的定位分析

近几年,由于中职院校学生的整体素质不高,促使许多语文教师对自己角色定位不准确,存在职业倦怠的思想、教育方式不当等问题,从而导致语文课堂教学质量不高。因此,中职院校的语文教师亟需正确定位自己扮演的角色,不断提高自身的专业素质。本文将对中职语文教学中教师角色的定位进行分析。

论学生打工行为劳动权益保护

以学生利用课余时间打工所衍生出的劳动权益保护问题为研究对象,分析了造成当前学生在打工行为中遇到权益保护问题时所遭遇现实困难的原因,分别从法律方面的缺陷、学生维权途径以及企业的社会责任等三个主要方面展开。最后提出了改善学生打工行为中的劳动权益保护的途径。

技工学校教学穿插“工匠精神”培训模式的创新研究

新时期下,我国从传统的制造大国朝着制造强国的方向转型,在这种情况下,技工学校必须跟进时代发展步伐,加强高素质一线人才培养。因此,技工学校需要以工匠精神为指引,结合机械专业教学现状,对教学模式进行改革创新,以此促进学生综合素质发展,下面对此进行分析。

基于多媒体网络技术的《机械基础》教学改革探索

《机械基础》作为职业技术教育课程中的一门基础课程,课程内部知识组成具有极强的综合性.学生通过对本科目的学习可以实现职业基础能力的有力构成,在面对相应机械问题时实现处理工作游刃有余.然而通过现状分析,《机械基础》课程中理论繁多,抽象性较强,导致学生在学习过程中兴趣内驱力缺失严重.为此,教师在实际教学工作中需要针对传统教学模式进行改造和创新,将多媒体网络技术添加运用,保证学生学习兴趣和课堂教学效率的有力提高.

中职语文课程与教学改革研究

对于中职学生来说,学好语文课极其重要,中职语文是中职生学习各类专业课、文化课的基础,也是他们将来完成工作任务的基础;因为它是学生学习其它课程的基础,也是终身发展与全面自身发展的基础课程。随着新课改的普及,在全新的新课改理念下,传统的中职语文课程进行改革是刻不容缓的。在对中职语文教学改革的过程中,需要对中职语文现状进行深入的探析,善于找准教学改革的切入口,与此同时要从教学方式、教学观念及教学方法等多面展开教学改革创新。

中职机械基础课程教学中项目教学法的应用

随着经济的发展,国家对于人才的培养越来越重视,因此教育部面向社会大力推行了教育改革。职业教育作为我国教育体系中的重要部分,在推动我国人才的培养方面发挥着巨大作用。关于教育改革背景下的职业技术教育也受到越来越多社会大众的重视。目前,在职业技术教育改革中仍存在诸多问题,如何改进课程教学模式、充分调动学生课堂积极性是亟需解决的问题。《机械基础》是我国中职技术学校机械专业的必修课程。该课程作为一门综合性、应用性极强的学科,也是机械专业学生后续学习的基础。

浅谈师生互动对中职音乐教学效果的影响

在社会的快速发展下,教学改革发生了翻天覆地的变化。现阶段,教育部门对中职音乐课程的教学越来越重视,尽管音乐课程和专业课程相差较大,但教育中对音乐课程的学习,仍旧有着较高的要求。在实际的音乐教学中,应当激发学生们学习音乐的热情,加强师生之间的有效交流,促进学生们形成更好的音乐鉴赏力,从而实现素质教育的目的。但是目前,在中职阶段音乐课程教学中仍然存在一些问题,影响着音乐的教学效果。本文对中职音乐教学现状进行分析,从而提出加强师生互动,提高中职音乐教学效果的相关策略。

中职语文教学的现状与对策浅谈

中职语文教育对学生自身的发展有着至关重要的影响。中职语文教育可以明显的提高学生的综合素质。随着时代的快速发展，人们对语文的重视程度越来越浅，目前我国的中职语文教育存在很大的问题。本文从我国中职语文教育现状入手，结合中职语文教育中存在的问题，发表相应的看法。

虚拟机技术在计算机网络安全教学中的应用分析

经过多年的发展,我国的科学技术水平相比以往发生了翻天覆地变化,而虚拟机技术也在这一背景下也实现了新的发展。考虑到计算机网络本身具有一定的虚拟性质,且受此原因常常会产生各种各样的安全问题,对计算机网络的正常运行和使用造成了一定威胁。因此将虚拟机技术运用在计算机网络安全教学中,活灵活现地展示出计算机网络环境,可以有效缩短计算机网络安全教学与学生之间的距离,并帮助其更好地体会到学习计算机网络安全防范知识技能的重要性。立足于这一点,本文将以计算机网络安全教学作为主要研究对象,着眼于当前的教学现状,在对虚拟机技术的内涵与作用进行简单介绍的基础上,针对虚拟机技术在计算机网络安全教学中的实际应用进行分析。