大数据时代下中小学教育信息化建设的思考

为了能够有效适应大数据时代发展,各个行业都在进行改革与优化,教育行业也不例外,假设要想在大数据发展趋势下占据着 较为显著的优势,必须需要在发展过程中强化中小学教师信息技术水平、主动完善教育信息化建设,这样才能有效培养出高素质信息化人 才。基于此,本文则就大数据时代下中小学教育信息化建设展开了思考,希望借此来有效优化中小学教育工作。

创造性课堂教学模式的构建

为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。

对于高中英语课堂中存在问题的思考

伴随着中学英语新一轮课程改革的进行，教纲在变，教材在变，教师的教学思想也在变。而一个最突出的现象就是课堂教学模式在改变。对于高中英语新教材（人教版）在课堂上的深人使用方面，许许多多的英语教师大胆改革，成效显著。但是，实际的英语课堂教学中还存在一些问题，主要表现在以下几个方面：