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树立教学新理念 掌握教学新方法——浅谈新课改下初中政治教学一些思考 被引量:1
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作者 张毓麟 《中国科教创新导刊》 2009年第33期9-9,11,共2页
新课程改革的基本理念是面向学生、面向生活、面向社会。这就要求我们初中政治教师创新教学方法,树立新的教学理念,运用新的教学手段,探究新的学习方式。为推动初中政治课教学改革做出自己贡献,这是作为一名农村初中政治教师有关政治教... 新课程改革的基本理念是面向学生、面向生活、面向社会。这就要求我们初中政治教师创新教学方法,树立新的教学理念,运用新的教学手段,探究新的学习方式。为推动初中政治课教学改革做出自己贡献,这是作为一名农村初中政治教师有关政治教学的一些思考与体会。 展开更多
关键词 新理念 新思路 合作学习 新手段
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农村初中语文阅读的有效教学策略探析 被引量:1
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作者 贺清华 《教师》 2018年第4期45-45,共1页
在语文的教学过程中,听、说、读、写是主要的教学内容,其中阅读教学是重中之重。阅读教学的有效落实,不仅可以丰富学生的知识积累,对于提高学生的写作能力、表达能力等方面也有非常积极的作用。但是受各方面因素的影响,我国农村初中语... 在语文的教学过程中,听、说、读、写是主要的教学内容,其中阅读教学是重中之重。阅读教学的有效落实,不仅可以丰富学生的知识积累,对于提高学生的写作能力、表达能力等方面也有非常积极的作用。但是受各方面因素的影响,我国农村初中语文阅读教学还存在着些许的问题,降低了教学的有效性,文章将针对此提出几点教学策略。 展开更多
关键词 农村初中语文 阅读 教学策略
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农村语文阅读教学现状及其对策的思考
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作者 贺清华 《教师》 2018年第9期97-98,共2页
当前农村语文阅读教学呈现低效高耗的现状——教师劳神费力,效果不彰;学生不知所措,茫然无感。基于此,阅读教学必须加大学生的阅读量,加强对学生阅读方法的指导,倡导学生个性化的阅读体验,更要提升语文教师自身的语文素养。
关键词 阅读教学 现状 对策
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