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对湖南省中等农业职业教育发展的若干思考
被引量:
1
1
作者
杨进军
《中等职业教育(理论版)》
2009年第10期36-37,共2页
农业发展的主要动力是提高农业从业者的素质与操作技能水平,而提高农业从业者素质的最佳平台就是发展中等农业职业教育。本文根据笔者的观察与教学心得,提出当前农业职业教育存在的问题与亟待解决的问题。
关键词
农业职业教育
发展
观点
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职称材料
如何提高职业中专学生学习语文的兴趣
2
作者
秦羽
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第4期52-52,共1页
职业中专的语文教学与中学语文教学有些不同,教学目标与实施略有差异。针对职业中专学校学生基础较薄弱、语文底子薄的特点,在语文教学设计中有意识地加强了语文的基础部分的设计,经常进行各种语文知识的训练和学习方法的指导。只有...
职业中专的语文教学与中学语文教学有些不同,教学目标与实施略有差异。针对职业中专学校学生基础较薄弱、语文底子薄的特点,在语文教学设计中有意识地加强了语文的基础部分的设计,经常进行各种语文知识的训练和学习方法的指导。只有语文的基础夯实了,才有能力进行更高层次的追求。
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关键词
中学语文教学
职业中专学生
学习方法
语文教学设计
职业中专学校
教学目标
学生基础
语文知识
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职称材料
对职业中专语文教学的思考
3
作者
周定杰
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第14期76-76,共1页
作为职业中专语文老师,在具体的教学实践中应积极践行新的教育思想.但是,扩招后的近几年,职业中专的生源质量连年下降,从新入学学生的调查统计看初中没有毕业的占到三分之一,不少学生小学未毕业.他们学习习惯没养成,基础太差,学习能力低...
作为职业中专语文老师,在具体的教学实践中应积极践行新的教育思想.但是,扩招后的近几年,职业中专的生源质量连年下降,从新入学学生的调查统计看初中没有毕业的占到三分之一,不少学生小学未毕业.他们学习习惯没养成,基础太差,学习能力低下,学习目标不明确,学习没有动力等.这些为职业中专的语文教学带来了很大困难.下面针对这样的实际情况谈谈自己的思考.
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关键词
中专语文教学
职业中专
学习习惯
语文老师
教育思想
教学实践
生源质量
调查统计
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职称材料
职业技术学校开设CAD课程探索
被引量:
1
4
作者
张承忠
《工程图学学报》
CSCD
1999年第3期103-107,共5页
主要探讨在职业学校开设CAD4课程的必要性,以及CAD课程与工程制图课程的关系,同时对CAD课程的教学过程和方法作出阐述。
关键词
CAD
工程制图
教学改革
职业技术学校
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职称材料
谈经典诵读与中等职业学校文化软实力建设
5
作者
杨春潮
戴剑
《教师》
2010年第11期25-25,共1页
职业教育对促进经济发展、实现就业、优化教育结构、提升民族素质具有重要的基础性作用。目前,我国职业教育还存在不少困难。如何突破职业学校生源质量差、管理成效低的瓶颈?开展经典诵读,可以说是一种最经济、最直接的文化软实力建...
职业教育对促进经济发展、实现就业、优化教育结构、提升民族素质具有重要的基础性作用。目前,我国职业教育还存在不少困难。如何突破职业学校生源质量差、管理成效低的瓶颈?开展经典诵读,可以说是一种最经济、最直接的文化软实力建设,亦是师生最快乐有效的教育管理方式之一。
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关键词
经典诵读
学生管理
文化建设
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职称材料
基于中等职业学校实施现代学徒制的途径与对策探讨
6
作者
周志波
郭兴平
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期220-220,共1页
我国中等职业学校是培养技术人才的摇篮,每年都会为社会输送大量的应用型才。学徒制是新型的教学制度。教师通过现代学徒制教学方式可以取得良好的教学效果,在提升学生理论知识的基础上能够提升学生的实践操作能力,为学生的就业打下坚...
我国中等职业学校是培养技术人才的摇篮,每年都会为社会输送大量的应用型才。学徒制是新型的教学制度。教师通过现代学徒制教学方式可以取得良好的教学效果,在提升学生理论知识的基础上能够提升学生的实践操作能力,为学生的就业打下坚实的基础。笔者根据相关工作经验,主要探析中等职业学校生物化工专业实施现代学徒制的途径与对策,供大家参考和借鉴。
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关键词
中等职业学校
现代学徒制
途径与对策
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职称材料
可持续发展理念在中职服装教学中的实践运用
7
作者
田
娇
《风采童装》
2025年第1期0013-0015,共3页
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职称材料
职业中学C语言教学思路探讨
被引量:
2
8
作者
肖湘
《当代职业教育》
2012年第3期46-47,共2页
C语言是现代高校计算机专业必学的一门课程,因其基础性强、应用广泛,从而在学科中占有重要位置。职业中学学生基础较差、底子薄的现状制约了他们C语言的学习,因此,从创新教学思路,激发学生兴趣等各方面入手,提出一些适合C语言教学的思...
C语言是现代高校计算机专业必学的一门课程,因其基础性强、应用广泛,从而在学科中占有重要位置。职业中学学生基础较差、底子薄的现状制约了他们C语言的学习,因此,从创新教学思路,激发学生兴趣等各方面入手,提出一些适合C语言教学的思路建议,以便提高学生的专业素质。
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关键词
C语言教学
职业中学
教学思路
学习兴趣
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职称材料
浅谈中职学校语文教学“口语交际”训练
被引量:
2
9
作者
龙英彪
《工会博览(理论研究)》
2009年第2期116-117,共2页
以《中等职业学校语文教学大纲》中“口语交际”能力训练的要求为依据,阐明中等职业学校语文教学中加强“口语交际”训练的重要性,并提出了加强“口语交际”训练中听和说能力的对策。
关键词
语文教学
口语交际
听说
对策
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职称材料
职业技术教师厌教的表现、成因及对策
被引量:
1
10
作者
刘飞飞
《湖南第一师范学报》
2006年第1期62-63,70,共3页
中等职业学校教师普遍厌教。学校生源质量偏低,教师的工作负荷重,科研与职评的压力大,招生和学生就业难是产生厌教的主要原因。我们可以通过改革教育方法、引进专业人才、社会和学校给予人文关怀、教师加强自我调节等策略找到解决问题...
中等职业学校教师普遍厌教。学校生源质量偏低,教师的工作负荷重,科研与职评的压力大,招生和学生就业难是产生厌教的主要原因。我们可以通过改革教育方法、引进专业人才、社会和学校给予人文关怀、教师加强自我调节等策略找到解决问题的对策。
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关键词
职业技术教师
厌教
原因
对策
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职称材料
职高生亟待加强职业观教育
11
作者
柳中秋
《职教论坛》
北大核心
1995年第8期23-23,共1页
职业观是人们对职业生活的总的看法和基本观点。人们有正确的职业观,才能有正常的职业活动。笔者在职业中学的教学中发现,职高生对职业的认识是不够全面的,有的存在一些误解,并由此产生消极后果,因此,加强职高生正确的职业观教育,是职...
职业观是人们对职业生活的总的看法和基本观点。人们有正确的职业观,才能有正常的职业活动。笔者在职业中学的教学中发现,职高生对职业的认识是不够全面的,有的存在一些误解,并由此产生消极后果,因此,加强职高生正确的职业观教育,是职业教育中不可缺少的环节。 一。
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关键词
职业观教育
职高生
亟待加强
职业教育
职业活动
职业生活
职业伦理
职业理论
无私奉献
班主任
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职称材料
刍议职业中学计算机应用基础课程分层教学构想
12
作者
王辉荣
《当代职业教育》
2015年第7期29-30,8,共3页
职业中学计算机应用基础课程是一门基础的课程。通过对目前我国职业中学计算机应用基础课程的教育地位以及教育现状的分析,探讨了现阶段职业中学计算机应用基础课程教学中存在的主要问题和不足,并提出了职业中学计算机应用基础课程分层...
职业中学计算机应用基础课程是一门基础的课程。通过对目前我国职业中学计算机应用基础课程的教育地位以及教育现状的分析,探讨了现阶段职业中学计算机应用基础课程教学中存在的主要问题和不足,并提出了职业中学计算机应用基础课程分层教学的思想。
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关键词
职业中学
计算机应用基础
分层教学
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职称材料
中职学校内部班主任工作有效落实的实践探讨
13
作者
陈迎春
《科技创新导报》
2015年第14期225-225,共1页
中职班主任工作是一项细致而辛苦的工作,在丰繁而错杂的班级管理工作中,需要以一种积极上进的心态对待班主任的工作,笔者通过一系列活动培养了良好的师生关系,组建了健康上进、具有凝聚力的班集体,同时也从中体会到当班主任的欢乐。
关键词
班主任
班级凝聚力
班级活动
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职称材料
农村中职学校教师队伍建设探索与实践
14
作者
刘祖高
《教师》
2017年第14期126-127,共2页
中职教育肩负着培养数以亿计的高素质劳动者的光荣使命,农村中职学校肩负为“三农”建设和精准扶贫战略提供智力支撑和技术支持的重任,这一目标的实现的关键在于教师.文章立足于农村中职学校教师队伍建设,深入分析了当前农村中职学校教...
中职教育肩负着培养数以亿计的高素质劳动者的光荣使命,农村中职学校肩负为“三农”建设和精准扶贫战略提供智力支撑和技术支持的重任,这一目标的实现的关键在于教师.文章立足于农村中职学校教师队伍建设,深入分析了当前农村中职学校教师队伍建设中存在的突出问题,结合学校近年来的主要做法,提出了相应的解决方法.
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关键词
农村中职学校
教师队伍建设
探索
实践
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职称材料
职业中学语文合作学习教学探讨
15
作者
王文惠
《中国校外教育(中旬)》
2017年第3期153-153,共1页
合作学习是一种非常流行的教学策略体系,经长期实践证明,对大幅度提高学生成绩有显著的作用,相比传统教学策略具有不可比拟的优越性。分析了合作学习的重要性,在此基础上提出合作学习的运用方式及具体策略。
关键词
职业中学
语文
合作学习
教学策略
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职称材料
职业教育的重要方面:实习指导
16
作者
赵新根
《中国科教创新导刊》
2010年第32期143-143,共1页
职业教育中的实习指导作用是非常重要的方面,它不仅可以检验学生职业教育的知识和技能的运用,也可以培养学生的生存能力和自我发展能力,使学生各方面综合素质得到提高以适应社会的发展。
关键词
实习指导
职业教育
综合素质
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职称材料
中专服装设计与工程专业课程设计研究
17
作者
胡忠启
《东西南北(教育)》
2020年第5期379-379,共1页
伴随着社会经济的进一步发展,大众对于服装的要求也变得越来越高,所以在全球范围内服装设计与工艺的市场竞争变得越来越激烈。为了改变国内服装行业加工厂的身份,提高服装行业整体水平,就需要认真进行教育改革工作,培养能力出众的优秀...
伴随着社会经济的进一步发展,大众对于服装的要求也变得越来越高,所以在全球范围内服装设计与工艺的市场竞争变得越来越激烈。为了改变国内服装行业加工厂的身份,提高服装行业整体水平,就需要认真进行教育改革工作,培养能力出众的优秀服装设计者。
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关键词
团队协作
强化基础
客观评价
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职称材料
当前职业教育的发展趋向
18
作者
曾卫华
《今日科苑》
2009年第18期185-185,共1页
随着21世纪知识经济时代的到来,人类进入了以微电子和信息技术为核心的新技术时代,面对新的科技革命,面对2001年我国WTO的加入,中国职业教育面临着生存和发展巨大挑战,生源素质差,就业难,已成为困绕中国职业技术学校普遍的问题。
关键词
职业教育
发展趋势
生命力
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职称材料
农村中职学校阳光德育活动模式与实践研究
19
作者
伍彬
《学生·家长·社会》
2022年第5期84-86,共3页
阳光德育是建立在学校办学理念基础上的, 它将培养学生阳光人格作为最高目标,将知、情、意、行作为阳光德育的发展导向,全面培养农村中职学生的良好行为习惯与品行,引导其树立积极健康的价值观念。农村中职学生很多为留守少年,学习基础...
阳光德育是建立在学校办学理念基础上的, 它将培养学生阳光人格作为最高目标,将知、情、意、行作为阳光德育的发展导向,全面培养农村中职学生的良好行为习惯与品行,引导其树立积极健康的价值观念。农村中职学生很多为留守少年,学习基础较薄弱,学生自身存在一些不良行为习惯,在待人接物上也存在一些问题。阳光德育活动就是借助积极向上的德育活动, 帮助学生解决存在的问题, 面向全体学生,传递正确的道德价值观念,在校园内部营造民主、公平、发展、全面的学习氛围,切实有效地增强学生个人归属感。
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关键词
农村中职
阳光德育
实践研究
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职称材料
架设沟通桥梁,凝聚教育合力——中职学校如何开好家长会
20
作者
黎玉明
《教师》
2010年第14期20-21,共2页
社会上存在着不少对中职教育的误解,或教子意识淡薄,或教育方法不当,或忙于生计而导致家庭教育缺失、错位,学校教育难以达到预期效果。家长会有利于凝聚家校教育合力,中职学校如何开好家长会是值得我们探讨的教育课题。
关键词
中职学校
家长会
教育合力
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职称材料
题名
对湖南省中等农业职业教育发展的若干思考
被引量:
1
1
作者
杨进军
机构
湖南省
澧县
职业中专
学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2009年第10期36-37,共2页
文摘
农业发展的主要动力是提高农业从业者的素质与操作技能水平,而提高农业从业者素质的最佳平台就是发展中等农业职业教育。本文根据笔者的观察与教学心得,提出当前农业职业教育存在的问题与亟待解决的问题。
关键词
农业职业教育
发展
观点
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
F323 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
如何提高职业中专学生学习语文的兴趣
2
作者
秦羽
机构
湖南省
津市
职业中专
学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第4期52-52,共1页
文摘
职业中专的语文教学与中学语文教学有些不同,教学目标与实施略有差异。针对职业中专学校学生基础较薄弱、语文底子薄的特点,在语文教学设计中有意识地加强了语文的基础部分的设计,经常进行各种语文知识的训练和学习方法的指导。只有语文的基础夯实了,才有能力进行更高层次的追求。
关键词
中学语文教学
职业中专学生
学习方法
语文教学设计
职业中专学校
教学目标
学生基础
语文知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对职业中专语文教学的思考
3
作者
周定杰
机构
湖南省
武冈市
职业中专
学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第14期76-76,共1页
文摘
作为职业中专语文老师,在具体的教学实践中应积极践行新的教育思想.但是,扩招后的近几年,职业中专的生源质量连年下降,从新入学学生的调查统计看初中没有毕业的占到三分之一,不少学生小学未毕业.他们学习习惯没养成,基础太差,学习能力低下,学习目标不明确,学习没有动力等.这些为职业中专的语文教学带来了很大困难.下面针对这样的实际情况谈谈自己的思考.
关键词
中专语文教学
职业中专
学习习惯
语文老师
教育思想
教学实践
生源质量
调查统计
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
职业技术学校开设CAD课程探索
被引量:
1
4
作者
张承忠
机构
湖南省
桃源
职业中专
学校
出处
《工程图学学报》
CSCD
1999年第3期103-107,共5页
文摘
主要探讨在职业学校开设CAD4课程的必要性,以及CAD课程与工程制图课程的关系,同时对CAD课程的教学过程和方法作出阐述。
关键词
CAD
工程制图
教学改革
职业技术学校
Keywords
CAD, engineering drawing,teaching reform
分类号
TB23-4 [一般工业技术—工程设计测绘]
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
谈经典诵读与中等职业学校文化软实力建设
5
作者
杨春潮
戴剑
机构
湖南省
武冈市
职业中专
学校
出处
《教师》
2010年第11期25-25,共1页
基金
湖南省职业院校2009年教育教学改革研究项目“武冈市职业中专学校感恩教育+创业教育的实践研究”论文之一[课题批准号:ZJZB2009030]
文摘
职业教育对促进经济发展、实现就业、优化教育结构、提升民族素质具有重要的基础性作用。目前,我国职业教育还存在不少困难。如何突破职业学校生源质量差、管理成效低的瓶颈?开展经典诵读,可以说是一种最经济、最直接的文化软实力建设,亦是师生最快乐有效的教育管理方式之一。
关键词
经典诵读
学生管理
文化建设
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于中等职业学校实施现代学徒制的途径与对策探讨
6
作者
周志波
郭兴平
机构
湖南省
津市
职业中专
学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期220-220,共1页
文摘
我国中等职业学校是培养技术人才的摇篮,每年都会为社会输送大量的应用型才。学徒制是新型的教学制度。教师通过现代学徒制教学方式可以取得良好的教学效果,在提升学生理论知识的基础上能够提升学生的实践操作能力,为学生的就业打下坚实的基础。笔者根据相关工作经验,主要探析中等职业学校生物化工专业实施现代学徒制的途径与对策,供大家参考和借鉴。
关键词
中等职业学校
现代学徒制
途径与对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
可持续发展理念在中职服装教学中的实践运用
7
作者
田
娇
机构
湖南省
津市
职业中专
学校
出处
《风采童装》
2025年第1期0013-0015,共3页
分类号
TS [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
职业中学C语言教学思路探讨
被引量:
2
8
作者
肖湘
机构
湖南省
湘北
职业中专
学校
出处
《当代职业教育》
2012年第3期46-47,共2页
文摘
C语言是现代高校计算机专业必学的一门课程,因其基础性强、应用广泛,从而在学科中占有重要位置。职业中学学生基础较差、底子薄的现状制约了他们C语言的学习,因此,从创新教学思路,激发学生兴趣等各方面入手,提出一些适合C语言教学的思路建议,以便提高学生的专业素质。
关键词
C语言教学
职业中学
教学思路
学习兴趣
分类号
TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈中职学校语文教学“口语交际”训练
被引量:
2
9
作者
龙英彪
机构
湖南省
津市
职业中专
学校
出处
《工会博览(理论研究)》
2009年第2期116-117,共2页
文摘
以《中等职业学校语文教学大纲》中“口语交际”能力训练的要求为依据,阐明中等职业学校语文教学中加强“口语交际”训练的重要性,并提出了加强“口语交际”训练中听和说能力的对策。
关键词
语文教学
口语交际
听说
对策
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
职业技术教师厌教的表现、成因及对策
被引量:
1
10
作者
刘飞飞
机构
湖南省
澧县
职业中专
学校
出处
《湖南第一师范学报》
2006年第1期62-63,70,共3页
文摘
中等职业学校教师普遍厌教。学校生源质量偏低,教师的工作负荷重,科研与职评的压力大,招生和学生就业难是产生厌教的主要原因。我们可以通过改革教育方法、引进专业人才、社会和学校给予人文关怀、教师加强自我调节等策略找到解决问题的对策。
关键词
职业技术教师
厌教
原因
对策
Keywords
mid-vocational teachers
tiredness of teaching
causes
countermeasures
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职高生亟待加强职业观教育
11
作者
柳中秋
机构
湖南省
汩罗市
职业中专
学校
出处
《职教论坛》
北大核心
1995年第8期23-23,共1页
文摘
职业观是人们对职业生活的总的看法和基本观点。人们有正确的职业观,才能有正常的职业活动。笔者在职业中学的教学中发现,职高生对职业的认识是不够全面的,有的存在一些误解,并由此产生消极后果,因此,加强职高生正确的职业观教育,是职业教育中不可缺少的环节。 一。
关键词
职业观教育
职高生
亟待加强
职业教育
职业活动
职业生活
职业伦理
职业理论
无私奉献
班主任
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
刍议职业中学计算机应用基础课程分层教学构想
12
作者
王辉荣
机构
湖南省
湘北
职业中专
学校
出处
《当代职业教育》
2015年第7期29-30,8,共3页
文摘
职业中学计算机应用基础课程是一门基础的课程。通过对目前我国职业中学计算机应用基础课程的教育地位以及教育现状的分析,探讨了现阶段职业中学计算机应用基础课程教学中存在的主要问题和不足,并提出了职业中学计算机应用基础课程分层教学的思想。
关键词
职业中学
计算机应用基础
分层教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中职学校内部班主任工作有效落实的实践探讨
13
作者
陈迎春
机构
湖南省
武冈市
职业中专
学校
出处
《科技创新导报》
2015年第14期225-225,共1页
文摘
中职班主任工作是一项细致而辛苦的工作,在丰繁而错杂的班级管理工作中,需要以一种积极上进的心态对待班主任的工作,笔者通过一系列活动培养了良好的师生关系,组建了健康上进、具有凝聚力的班集体,同时也从中体会到当班主任的欢乐。
关键词
班主任
班级凝聚力
班级活动
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
农村中职学校教师队伍建设探索与实践
14
作者
刘祖高
机构
湖南省
湘北
职业中专
学校
出处
《教师》
2017年第14期126-127,共2页
文摘
中职教育肩负着培养数以亿计的高素质劳动者的光荣使命,农村中职学校肩负为“三农”建设和精准扶贫战略提供智力支撑和技术支持的重任,这一目标的实现的关键在于教师.文章立足于农村中职学校教师队伍建设,深入分析了当前农村中职学校教师队伍建设中存在的突出问题,结合学校近年来的主要做法,提出了相应的解决方法.
关键词
农村中职学校
教师队伍建设
探索
实践
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
职业中学语文合作学习教学探讨
15
作者
王文惠
机构
湖南省
津市
职业中专
学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第3期153-153,共1页
文摘
合作学习是一种非常流行的教学策略体系,经长期实践证明,对大幅度提高学生成绩有显著的作用,相比传统教学策略具有不可比拟的优越性。分析了合作学习的重要性,在此基础上提出合作学习的运用方式及具体策略。
关键词
职业中学
语文
合作学习
教学策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
职业教育的重要方面:实习指导
16
作者
赵新根
机构
湖南省
衡东
职业中专
学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第32期143-143,共1页
文摘
职业教育中的实习指导作用是非常重要的方面,它不仅可以检验学生职业教育的知识和技能的运用,也可以培养学生的生存能力和自我发展能力,使学生各方面综合素质得到提高以适应社会的发展。
关键词
实习指导
职业教育
综合素质
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中专服装设计与工程专业课程设计研究
17
作者
胡忠启
机构
湖南省
洞口
职业中专
学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第5期379-379,共1页
文摘
伴随着社会经济的进一步发展,大众对于服装的要求也变得越来越高,所以在全球范围内服装设计与工艺的市场竞争变得越来越激烈。为了改变国内服装行业加工厂的身份,提高服装行业整体水平,就需要认真进行教育改革工作,培养能力出众的优秀服装设计者。
关键词
团队协作
强化基础
客观评价
分类号
TS941-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
当前职业教育的发展趋向
18
作者
曾卫华
机构
湖南省
衡东
职业中专
学校
出处
《今日科苑》
2009年第18期185-185,共1页
文摘
随着21世纪知识经济时代的到来,人类进入了以微电子和信息技术为核心的新技术时代,面对新的科技革命,面对2001年我国WTO的加入,中国职业教育面临着生存和发展巨大挑战,生源素质差,就业难,已成为困绕中国职业技术学校普遍的问题。
关键词
职业教育
发展趋势
生命力
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
农村中职学校阳光德育活动模式与实践研究
19
作者
伍彬
机构
湖南省
湘北
职业中专
学校
出处
《学生·家长·社会》
2022年第5期84-86,共3页
文摘
阳光德育是建立在学校办学理念基础上的, 它将培养学生阳光人格作为最高目标,将知、情、意、行作为阳光德育的发展导向,全面培养农村中职学生的良好行为习惯与品行,引导其树立积极健康的价值观念。农村中职学生很多为留守少年,学习基础较薄弱,学生自身存在一些不良行为习惯,在待人接物上也存在一些问题。阳光德育活动就是借助积极向上的德育活动, 帮助学生解决存在的问题, 面向全体学生,传递正确的道德价值观念,在校园内部营造民主、公平、发展、全面的学习氛围,切实有效地增强学生个人归属感。
关键词
农村中职
阳光德育
实践研究
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
架设沟通桥梁,凝聚教育合力——中职学校如何开好家长会
20
作者
黎玉明
机构
湖南省
武冈市
职业中专
学校
出处
《教师》
2010年第14期20-21,共2页
文摘
社会上存在着不少对中职教育的误解,或教子意识淡薄,或教育方法不当,或忙于生计而导致家庭教育缺失、错位,学校教育难以达到预期效果。家长会有利于凝聚家校教育合力,中职学校如何开好家长会是值得我们探讨的教育课题。
关键词
中职学校
家长会
教育合力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对湖南省中等农业职业教育发展的若干思考
杨进军
《中等职业教育(理论版)》
2009
1
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职称材料
2
如何提高职业中专学生学习语文的兴趣
秦羽
《试题与研究(教学论坛)》
2015
0
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职称材料
3
对职业中专语文教学的思考
周定杰
《试题与研究(教学论坛)》
2014
0
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职称材料
4
职业技术学校开设CAD课程探索
张承忠
《工程图学学报》
CSCD
1999
1
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职称材料
5
谈经典诵读与中等职业学校文化软实力建设
杨春潮
戴剑
《教师》
2010
0
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职称材料
6
基于中等职业学校实施现代学徒制的途径与对策探讨
周志波
郭兴平
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
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职称材料
7
可持续发展理念在中职服装教学中的实践运用
田
娇
《风采童装》
2025
0
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职称材料
8
职业中学C语言教学思路探讨
肖湘
《当代职业教育》
2012
2
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职称材料
9
浅谈中职学校语文教学“口语交际”训练
龙英彪
《工会博览(理论研究)》
2009
2
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职称材料
10
职业技术教师厌教的表现、成因及对策
刘飞飞
《湖南第一师范学报》
2006
1
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职称材料
11
职高生亟待加强职业观教育
柳中秋
《职教论坛》
北大核心
1995
0
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职称材料
12
刍议职业中学计算机应用基础课程分层教学构想
王辉荣
《当代职业教育》
2015
0
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职称材料
13
中职学校内部班主任工作有效落实的实践探讨
陈迎春
《科技创新导报》
2015
0
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职称材料
14
农村中职学校教师队伍建设探索与实践
刘祖高
《教师》
2017
0
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职称材料
15
职业中学语文合作学习教学探讨
王文惠
《中国校外教育(中旬)》
2017
0
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职称材料
16
职业教育的重要方面:实习指导
赵新根
《中国科教创新导刊》
2010
0
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职称材料
17
中专服装设计与工程专业课程设计研究
胡忠启
《东西南北(教育)》
2020
0
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职称材料
18
当前职业教育的发展趋向
曾卫华
《今日科苑》
2009
0
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职称材料
19
农村中职学校阳光德育活动模式与实践研究
伍彬
《学生·家长·社会》
2022
0
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职称材料
20
架设沟通桥梁,凝聚教育合力——中职学校如何开好家长会
黎玉明
《教师》
2010
0
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职称材料
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