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集体备课的四个步骤
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作者 吴学高 《教师》 2013年第25期18-19,共2页
我们在集体备课方面的探索走过了三个阶段:第一阶段.按照原来的备课模式,分年级分学科由教导处提前一周安排主备人备好课.周六按年级分学科集体通研,形成教案,下周一印发到任课教师手中,由教师修改使用。教案的形式分为两边式.... 我们在集体备课方面的探索走过了三个阶段:第一阶段.按照原来的备课模式,分年级分学科由教导处提前一周安排主备人备好课.周六按年级分学科集体通研,形成教案,下周一印发到任课教师手中,由教师修改使用。教案的形式分为两边式.左边为主备内容.分为教材分析,单元教学目标、教学重点和难点,教学时间,教具准备、教法等内容:右边为任课老师修改内容。这样做既减轻了教师的备课工作量。又把教师从繁重的抄写教案工作中解放出来, 展开更多
关键词 集体备课 任课教师 修改内容 备课模式 教材分析 教学目标 教学重点 教学时间
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