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新课改下初中体育教学方法策略的探讨 被引量:5
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作者 龙少辉 《新课程(教研版)》 2013年第9期182-182,共1页
目前,随着新课改的不断实行,我国学校也在逐渐改变传统的教学方法策略,追求全新的教学目标。对于初中体育教学来讲,在新课改的背景下也应该注意转换教学方法策略,新课改下对教师的要求也不再单单只是知识的传授者,而应该与学生是... 目前,随着新课改的不断实行,我国学校也在逐渐改变传统的教学方法策略,追求全新的教学目标。对于初中体育教学来讲,在新课改的背景下也应该注意转换教学方法策略,新课改下对教师的要求也不再单单只是知识的传授者,而应该与学生是平等的地位、在教学的过程中重点来突出学生的主体作用。主要对新课改下的初中体育教学方法策略进行了探讨,以此来促进学生对初中体育的学习。 展开更多
关键词 初中体育 教学 方法策略
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体育游戏在农村初中体育教学中的应用
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作者 麻生国 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第5期160-160,共1页
在农村初中体育教学中应用体育游戏,旨在促进学生学习兴趣的激发。因此,作为农村初中体育教师,需要在实际应用中应结合体育课程结构来决定。就农村初中体育教学而言,可以分为开始环节、准备环节,以及基本环节、结束环节。在这些环节中,... 在农村初中体育教学中应用体育游戏,旨在促进学生学习兴趣的激发。因此,作为农村初中体育教师,需要在实际应用中应结合体育课程结构来决定。就农村初中体育教学而言,可以分为开始环节、准备环节,以及基本环节、结束环节。在这些环节中,体育游戏都会发挥应有的作用。对于一些室内理论课,同样也能采用游戏法进行教学活动。目的在于提高农村初中体育教学的教学效率。 展开更多
关键词 体育游戏 农村初中体育教学 应用
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