如何在高中音乐教学中深化民族音乐教学

民族音乐是一种以民族文化和民族精神为基础,运用好当地的文化以及历史特点,在此技基础上创作的具有民族文化及精神的音乐。作为音乐教学中的重要组成之一,民族音乐教育具有独特的优势,所以,教师要做好教学研究工作,落实新课改中的要求。提出了“了解多民族文化,弘扬民族音乐”的教学理念。因此,有必要在高中音乐教学中加强对民族音乐的指导,实现民族音乐教育的目标,激发出学生的学习主动性,帮助学生树立起自信心,从而满足学生的学习需求。

向幸福教育漫溯——散发出幸福味的花垣镇第一小学

四年的时间,湖南省花垣县花垣镇第一小学（以下简称＂一小＂）,这所百年老校正酝酿着一场饱受争议,却是发自骨子里的蜕变。一小的蜕变,是一场边远少数民族地区教育＂以人为本＂真正意义的回归和起航。一位执着幸福教育的领航者谈及一小的蜕变,不得不提到一个人,他是一小蜕变的设计师、践行者,他就是2010年秋学期开始上任至今的龙正忠校长。人若其名,看似平淡的二十六年从教、十多年校长生涯时间里,