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探微如何落实高中英语教学实效
1
作者
梁燕
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第21期39-39,共1页
教改已经推行了二十多年,新颖的教学方法如雨后春笋,不过笔者倒是认为,教改千改万改,最终的落脚点还是落实到课堂教学实效,在此,笔者简要谈谈个人的几点尝试。
关键词
课堂
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职称材料
题名
探微如何落实高中英语教学实效
1
作者
梁燕
机构
湖南省花垣县花垣边城高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第21期39-39,共1页
文摘
教改已经推行了二十多年,新颖的教学方法如雨后春笋,不过笔者倒是认为,教改千改万改,最终的落脚点还是落实到课堂教学实效,在此,笔者简要谈谈个人的几点尝试。
关键词
课堂
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
探微如何落实高中英语教学实效
梁燕
《试题与研究(教学论坛)》
2016
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