学前艺术教育本科专业课程设置初探

近几年,根据学前教育的特点和生源情况,一些院校陆续开设了艺术类招生的学前教育专业,而国内成熟的学前教育专业的课程设置都是以文化生为招生对象,很明显是不适合艺术生源的。为了解决这个问题,我们在探索与实践专科层次学前教育课程设置的同时,对艺术类招生的学前教育本科专业的课程设置进行了探索。文章从艺术类招生学前教育本科专业课程设置的原则、如何设置科学的课程体系及对今后发展的建议三个方面进行了探讨。