期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
家校沟通视域下普通高中家长会的改进方向和具体策略研究
1
作者
李苏芳
唐忠玉
文惠
《市场论坛》
2024年第1期90-93,共4页
文章基于当前高中学校家长会现实情况和相关问题,探讨家校沟通视域下增强高中阶段家长会实效的改进方向和沟通策略,认为应从主题聚焦、形成序列,筛选内容、贴近学情,创新形式、多方互动等角度改进家长会的内容与形式,并从调查研究、做...
文章基于当前高中学校家长会现实情况和相关问题,探讨家校沟通视域下增强高中阶段家长会实效的改进方向和沟通策略,认为应从主题聚焦、形成序列,筛选内容、贴近学情,创新形式、多方互动等角度改进家长会的内容与形式,并从调查研究、做好准备,心理疏通、情感贴近,关注反馈、及时反思等角度提升沟通质效。
展开更多
关键词
家校沟通
普通高中
家长会
下载PDF
职称材料
题名
家校沟通视域下普通高中家长会的改进方向和具体策略研究
1
作者
李苏芳
唐忠玉
文惠
机构
湖南省
宁远县第一
中学
教科室
湖南省
道县教育局教科中心
湖南省蓝山县第二中学办公室
出处
《市场论坛》
2024年第1期90-93,共4页
基金
湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘双减’背景下普通高中班主任开展家校沟通的路径创新研究”(项目编号:ND229432)研究成果。
文摘
文章基于当前高中学校家长会现实情况和相关问题,探讨家校沟通视域下增强高中阶段家长会实效的改进方向和沟通策略,认为应从主题聚焦、形成序列,筛选内容、贴近学情,创新形式、多方互动等角度改进家长会的内容与形式,并从调查研究、做好准备,心理疏通、情感贴近,关注反馈、及时反思等角度提升沟通质效。
关键词
家校沟通
普通高中
家长会
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家校沟通视域下普通高中家长会的改进方向和具体策略研究
李苏芳
唐忠玉
文惠
《市场论坛》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部